小学新教师培训总结.docxVIP

—

—PAGE1—

学校新老师培训总结

从听专家的报告，学习有关法律法规、怎样做研究、如何开展德育工作和班级管理、班主任工作等各方面的理论知识，到从理论的学习到观看别人的教学，让我本身的教学经验的学习也经过这样一个从原先的理论到实践，从别人的经验到本身亲身体验的过程。通过培训，我得到了很大的收获，现将本身的培训总结如下：

首先，培训使我对老师这一职业有了更加清楚的认得。

在培训中，几位老师都不谋而合地谈到了当今老师身肩重任、角色特别这一问题，这好像是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有重量。这也使我对老师这一职业有了更深的思考和认得：首先，老师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映老师的紧要性。其次，老师是模范。“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里重要涉及做人的问题，学生都有向“师性”，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，老师的人格力气是无形的、不行估量的，老师要真正成为学生的引路人。

第三，老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调本领，才略使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，老师是父母。作为一名老师，要富有“爱心”，老师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。而且，老师还要擅长发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，