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部编版三年级下册道德与法治第一单元?我和我的同
伴?测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.以下行为不老实的是〔〕。
A.李东部小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并比知道是他弄的,他还是主动
向对方道了谦
B.容许了别人的事做不到,要及时向别人说明原因
C.张鸣忘记老师布置的作业。课代表催交作业时,她说作业完成了,忘在家里
没带来
2.下面你认可的说法是〔〕。
A.不和“不同〞的同学打交道
B.和“不同〞的同学可以相互学习
C.和“不同〞的同学没有共同语言,就会经常吵架
3.下面事例〔〕表达了冷落、排斥、无视同学。
A.新冠肺炎抗疫期间,我和伙伴从来不到同学李涛家玩
B.王浩上课不认真听讲,我劝他要改正坏习惯
C.张军品学兼优,但他家比拟穷,没有电脑,我和同学们都不和他玩
4.下面事例〔〕表达了冷落、排斥、无视同学。
A.新冠肺炎抗疫期间,我和伙伴从来不到同学李涛家玩
B.王浩上课不认真听讲,我劝他要改正坏习惯
C.张军品学兼优,但他家比拟穷,没有电脑,我和同学们都不和他玩
5.小伙伴不小心把我的风筝撕坏了,我应该〔〕。
A.气坏了,让他赔个新的
B.马上去他家告状
C.和他一起试着去补好
D.不理他,让他滚远点
二.填空题(共10题,共40分)
1.在学生生活中,我们有时会因为种种原因〔〕、〔〕或
者无视了某些同学。
2.我们每个人都有自己的〔〕,也有〔〕的地方。我
们可以不断地〔〕自己,使自己变得〔〕。
3.巧诈不如〔〕。——?韩非子.说林上?
4.每个人都有自己的〔〕,在镜子中、活动中,我们都可以找到自己
的〔〕。
5.和自己情投意合的人交朋友是〔〕,但不能过分强调这一点。
6.我们每个人都有缺点,但是我们不能因为这些缺点就〔〕自己。我
们要学会接纳自己、〔〕自己,才能成为更好的自己。
7.不同的人有不同的选择和想法,我们要〔〕和〔〕他人
的想法和选择。
8.老实是中华民族的〔〕,是做人〔〕。
9.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片片〔〕。同
学之间有很多〔〕,可又〔〕。
10.每个人都有自己的〔〕。我们都可以找到自己的特点。
三.判断题(共10题,共20分)
1.没有同学的相伴,我自己一个人将会很自由、快乐。〔〕
2.世界上没有两片相同的树叶,所以也没有两个相同的人。〔〕
3.班级歌咏比赛时,每个人唱好了就行了。〔〕
4.班集体的荣誉浸润着每一个同学的心血和汗水。〔〕
5.从镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点。〔〕
6.一个同学不小心把教室里的玻璃打碎了,他是个品德很差的人。〔〕
7.我们要学会接纳不同,欣赏他人,取长补短。〔
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