2025年日照市重点中学高三（54级）下学期第三周周测物理试题含解析.docVIP

2025年日照市重点中学高三（54级）下学期第三周周测物理试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、如图所示，在光滑水平桌面上有一边长为L的正方形线框；在线框右侧有一宽度为d（dL）、方向垂直纸面向里的条形匀强磁场区域，磁场的边界与线框的右边框平行。现使线框以某一初速度向右运动，t=0时线框的右边框恰与磁场的左边界重合，随后线框进入并通过磁场区域。关于线框所受安培力F随时间t变化的图线可能正确的是（）

A． B．

C． D．

2、在如图所示的位移图象和速度图象中，给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是（）

A．甲车做曲线运动，乙车做直线运动

B．0～t1时间内，甲车通过的路程大于乙车通过的路程

C．丁车在t2时刻领先丙车最远

D．0～t2时间内，丙、丁两车的平均速度相等

3、光电效应实验中，一组同学用同一光电管在不同实验条件下得到了四条光电流与电压之间的关系曲线(甲、乙、丙、丁)，如图所示。以下判断正确的是（）

A．甲光的频率大于乙光 B．丙光的频率等于丁光

C．甲光的强度等于丙光 D．乙光的强度等于丁光

4、关于物理学中的思想或方法，以下说法错误的是（）

A．加速度的定义采用了比值定义法

B．研究物体的加速度跟力、质量的关系采用假设法

C．卡文迪许测定万有引力常量采用了放大法

D．电流元概念的提出采用了理想模型法

5、下列说法中正确的是（）

A．布朗运动是指液体分子的无规则运动

B．物体对外做功，其内能一定减小

C．两分子间距离减小，分子间的引力和斥力都增大

D．用打气筒往自行车轮胎内打气时需要用力，说明气体分子间存在斥力

6、如图甲所示，将由两根短杆组成的一个自锁定起重吊钩放入被吊的空罐内，使其张开一定的夹角压紧在罐壁上，其内部结构如图乙所示。当钢绳向上提起时，两杆对罐壁越压越紧，当摩擦力足够大时，就能将重物提升起来，且罐越重，短杆提供的压力越大。若罐的质量为m，短杆与竖直方向的夹角θ=60°，匀速吊起该罐时，短杆对罐壁的压力大小为(短杆的质量不计，重力加速度为g)（）

A．mgB．32mgC．1

二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

7、如图，正四棱柱abcd—a′b′c′d′的两条棱bb′和dd′上各有一根通有相同恒定电流的无限长直导线，则（）

A．a点磁场方向平行于db连线

B．a、c两点的磁感应强度相同

C．ac连线上由a到c磁感应强度先增大后减小

D．穿过矩形abb′a′和矩形add′a′的磁感线条数相等

8、水平圆盘A、B以齿轮咬合传动，B盘为主动转盘，A盘半径为B盘半径的2倍。在A、B两盘上分别放置两个相同的物块P、Q，它们到圆盘中心的距离相等，均为。物块与圆盘的最大静摩擦力为物块所受重力的倍，重力加速度大小为。若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动，下列说法正确的是（）

A．圆盘A、B转动的角速度相等

B．P、Q不发生滑动时，所受的摩擦力始终不相等

C．当A盘的角速度增大至某一值时，P、Q同时开始滑动

D．当A盘的角速度时，Q所受摩擦力的大小等于

9、我国计划在2030年之前实现飞船载人登月计划，假设你有幸成为登上月球的第一位中国人，如果告知万有引力常量，你可以完成以下哪项工作（）

A．测出一个石块在月球表面上方自由下落的高度和时间，求出月球表面上该石块的重量

B．测出一个石块在月球表面上方做平抛运动的高度和时间，求出月球的质量

C．从月球表面上捡取100块石头，测量它们的质量和体积，求出月球的平均密度

D．测出飞船贴近月球表而绕月球做匀速圆周运动的周期求出月球的平均密度

10、4月20日深夜，“长征三号乙”运载火箭成功发射第44颗“北斗”导航卫星。这是“北斗”导航卫星在2019年的首次发射，“北斗”卫星导航系统今年继续高密度全球组网。若某颗卫星入轨后绕地球做匀速圆周运动，其轨道半径为，运动周期为。已知地球半径为，引力常量为，下列说法正确的是（）

A．卫星的线速度大小 B．地球的质量

C．地球的平均密度 D．地球表面重力加速度大小

三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。

11．（6分）实验室有一破损的