2025年小升初数学复习之小题狂练300题（选择题）：概率（10题）.doc

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2025年小升初数学复习之小题狂练300题（选择题）：概率（10题）

一．试题（共10小题）

1．某地的天气预报说：“明天的降水概率是80%”．根据这个预报，下面的说法正确的是（）

A．明天一定下雨

B．明天不可能下雨

C．明天下雨的可能性很小

D．明天下雨的可能性很大

2．投掷3次硬币，有2次正面朝上，1次反面朝上，那么，投掷第4次硬币正面朝上的可能性是（）

A． B． C． D．

3．六（2）班的同学在玩摸球游戏．现在箱里有2个红球和3个黄球．下面说法正确的是（）

A．一定能摸到黄球

B．摸到红球的可能性是

C．摸到红球的可能性是

4．投3次硬币，有2次正面朝上，1次反面朝上，那么投第四次硬币正面朝上的可能性是（）

A． B． C． D．

5．根据图片，小贝这句话的意思是（）

A．明天本市的时间下雨，其余时间不下雨

B．明天本市的地区下雨，其余地区不下雨

C．明天本市一定下雨

D．明天本市下雨的可能性是

6．一只不透明的布袋中装了一些材质、大小都相同的小球，小玲每次摸出一个球，放回搅匀后再摸，像这样摸了6次，每次摸到的都是白球。下面说法合理的是（）

A．布袋里一定全是白球

B．布袋里可能白球比较多

C．第7次一定还会摸到白球

D．第7次应该不会再摸到白球了

7．一个盒子里装有10个除了颜色不同其他都相同的小球，其中红球1个，蓝球2个，白球3个，黄球4个，如果从中任意摸出一个小球，摸到（）色小球的可能性最大．

A．红 B．白 C．蓝 D．黄

8．下面事件中是确定事件的是（）

①月球绕着地球转；

②明天是晴天；

③春天开的花是五颜六色的；

④分子和分母都是不等于0的自然数，并为互质数，这个分数是最简分数；

⑤发热就是感染了新冠病毒。

A．①④⑤ B．①②④ C．①②⑤ D．①③④

9．下面各转盘，指针落到A、B、C、D这4个区域可能性相同的是（）

A． B．

C． D．

10．在袋子里放4个黄球和1个白球（两种球除了颜色不同其余都相同），从中任意摸出一个球，下列说法正确的是（）

A．一定能摸到黄球

B．不可能摸到白球

C．摸到黄球和白球的可能性相等

D．摸到每个球的可能性相等

2025年小升初数学复习之小题狂练300题（选择题）：概率（10题）

参考答案与试题解析

一．试题（共10小题）

1．某地的天气预报说：“明天的降水概率是80%”．根据这个预报，下面的说法正确的是（）

A．明天一定下雨

B．明天不可能下雨

C．明天下雨的可能性很小

D．明天下雨的可能性很大

【考点】事件的确定性与不确定性．

【答案】D

【分析】明天的降水概率是80%，说明下雨的可能性很大，但不是一定下雨，它属于可能性中的不确定事件，在一定条件下可能发生，也可能不发生的事件；进而得出答案．

【解答】解：由分析知：明天的降水概率是80%，说明明天下雨的可能性很大；

故选：D．

【点评】解答此题应根据可能性的大小，进行分析，进而得出结论．

2．投掷3次硬币，有2次正面朝上，1次反面朝上，那么，投掷第4次硬币正面朝上的可能性是（）

A． B． C． D．

【考点】简单事件发生的可能性求解．

【答案】B

【分析】可能性大小，就是事情出现的概率，计算方法是：可能性等于所求情况数占总情况数的几分之几，硬币有两面，每一面的出现的可能性都是．

【解答】解：硬币有两面，正面占总面数的，每一面的出现的可能性都是；

故选：B．

【点评】本题主要考查了可能性大小的计算，可能性等于所求情况数与总情况数之比．不要被数字所困惑．

3．六（2）班的同学在玩摸球游戏．现在箱里有2个红球和3个黄球．下面说法正确的是（）

A．一定能摸到黄球

B．摸到红球的可能性是

C．摸到红球的可能性是

【考点】可能性的大小．

【答案】B

【分析】根据题意，对各选项进行依次分析、进而得出结论．

【解答】解：A、一定能摸到黄球，说法错误，因为有两种颜色的球；

B、摸到红球的可能性为：2÷（2+3）＝，说法正确；

C、摸到红球的可能性是，说法错误；

故选：B．

【点评】解答此题用到的知识点：求一个数是另一个数的几分之几，用除法解答．

4．投3次硬币，有2次正面朝上，1次反面朝上，那么投第四次硬币正面朝上的可能性是（）

A． B． C． D．

【考点】简单事件发生的可能性求解．

【答案】D

【分析】我们知道，硬币有正面和反面两个面，那么正面占总面数的，所以正面朝上的可能性就是．

【解答】解：1+1＝2；

1÷2＝；

答：投第四次硬币正面朝上的可能性是．

故选：D。

【点评】对于这类题目，不要受抛的次数的影响，要看正面占总面数的几分之几，被抛起时，正面朝上的可能性是就是几分之几