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湖北省武汉市汉阳区2023-2024学年九年级上学期期中语文试卷
第Ⅰ卷阅读(共55分)
一.阅读下面的实用类文本,完成1-3题。(10分)
故事改变人们的思维
①我有个老邻居,他为人非常精明。当他听到那些旅行团购物的事情时,觉得
这些绝不会发生在自己身上。但是有一次,事后他自己都觉得不可思议。他说,
那天被带到了某家公司。这家公司的创始人动情地讲述了自己的艰辛创业事,并
当场表示要用史无前例的优惠价格来回馈社会。当这些感人至深的故事讲完后,
所有人都愉快地掏了钱包。
②故事的作用远远超过我们的想象。在医学领域也存在同样的现象。在一个实
验中,医师首先告诉参与者莫西芬治疗的效果,即过往病例有30%~90%的治愈
率,告诉参与者的还有一个关于治疗的故事。但实际上这个故事有两个版本:积
极版本和消极版本。在积极版本的故事中,一个名叫帕特的病人使用了莫西芬治
疗后效果良好,他不仅丧失了行走能力,还失明了。
③理性的参与者应该以药物的治愈率来考虑是否选择这种治疗,然而故事却改
变了人们的思维。当被告知药物有90%的治愈率后,听到积极故事的人有88%愿
意接受这种治疗,得知消极故事的人,只有7%的人愿意接受该种治疗,仍然有
78%的人愿意接受该种治疗。故事的力量是如此强大,以至实验参与者完全忘记
了基础比例。
④人类的思维模式是以故事为基础的,以至于故事如此重要。研究者发现,故
事开始之后,讲故事者大脑的“岛叶”——这个区域负责感情——就会活跃起来,
而听众大脑的“岛叶”也会跟着活跃起来:如果讲故事者的“前颖叶”这个负责理性
决策的区域活跃起来
⑤诺贝尔经济学奖得主乔治阿克洛夫说:“人类的心智构造决定了我们在听到
一系列具有内在逻辑和动态变化的事件时,可以与其融合成一个整体,从而接受
其承载的世界观。因此,是因为我们经历了一些故事,这些故事给了我启示并为
动机勾勒出蓝本。”
⑥有一些人能够绘声绘色的把一件小事讲的很有意思,甚至比电影还要好看!
听他说话,你会觉得好像已经置身于他的情景之中,难过而难过。能够用故事很
好的表达,自然而然的就让别人同意他们的观点了。那他们是怎么做到的呢?
⑦冲突和转折,是好奇心的梦工厂。你要讲一个故事,要围绕冲突展开。整体
给人的感觉就是,但是在追求目标的过程中遇到了阻碍,然后,这是一个故事的
通用结构。
⑧如果你还能可以用一些比喻、类比的方式,或者调动一下听众的听觉、视觉、
嗅觉,把故事的画面感呈现得更加生动形象,能够更深切的理解到你当时的感受。
⑨故事听上去动人,还跟讲述者运用情绪有很大的关系。你要尝试去给你的故
事注入情绪,这个情绪有暗色系也有亮色系。暗色系,你可能会感受到的情绪,
比如沮丧、愤怒、失望、焦虑、不知所措等,就是你解决冲突之后你感受到的情
绪,比如开心、欣慰、轻松、如释重负、心花怒放等。
⑩有一句谚语是这样说的:那些会能说会道的人,将会统治世界。故事,能让
人特有的人格魅力和价值凸显出来
1.关于“故事的作用”,下列理解不正确的一项是()(3分)
A.动人的故事往往能制造出奇妙的营销效果。
B.故事能改变人们的思维,影响人们的判断。
C.人们更易被故事影响而忘记考虑基础比例。
D.积极的故事能够让参与者做出理性的选择。
2.关于“故事改变人们的思维”,下列理解不正确的一项是()(3分)
A.人类的思维模式是以故事为基础的。
B.故事中的情和理能激活人们的大脑。
C.故事能让听众的大脑跟讲述者同步。
D.故事能塑造人们的人格魅力和价值。
3.如何才能把故事讲得有吸引力?请简要概括。(4分)
二.阅读下面的文学类文本,完成4-7题。(20分)
学会拥有“黎明的感觉”
①做任何事,刻苦的结语常常是两个字:及格。兴趣的结语常常也是两个字:
出色。
②高中毕业的时候,我在学习经验会上有个发言,我自己至今不忘,每一次上
课都会发现新大陆,要带着神秘感走进课堂。这可以说是我的第一个独立的学习
观、读书观
③这就是我这些年经常说的,读书、学习、研究,在本质上就是对未知世界的“发
现”。这里有一个我和世界的认知关系问题。世界是无限丰富的,还有许多未知
的世界等着我去认识:我的认识能力是有限的同时又是无限的,这就充满着对未
知自我的期待和好奇。学术研究所面对的就是这样一个未知世界,是一切创造性
学习、研究、劳动的原动力。
④我们说的学术研究中的发现,不仅是对研究对象的发现,更是一种自我发现
⑤怎样使自己始终如一地处在探讨、发现的状态,并由此获得永恒的快乐,这
是我的人生道路、研究
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