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比较文学与世界文学专业硕士研究生培养方案

一、培养目标

１.热爱祖国，遵纪守法，品德高尚，学风严谨，具有较强的事业心、团结协作精神及为科学勇

于献身的精神，积极为社会主义现代化建设事业服务。

2.本专业主要培养从事中外文学比较研究、文化批评与研究和西方文艺思潮研究方向的教学和科

研人才。业务水平和能力要求：掌握本学科坚实的基础理论、系统的专业知识和技能；较熟练地掌握

一门外国语，具有较好的外语听说和科学论文写作能力；了解本学科现代理论和应用的发展水平，熟

悉所从事研究方向的国内外相关学科发展动态，具有从事对外学术文化交流的能力；具备较为开阔的

视野和独立思考问题、解决问题的能力，能够运用本学科基础理论和研究方法，对比较文学和世界文

学中某一重要课题进行系统而深入的研究，并在各自研究方向上做出创造性的成果。

3.具有良好的综合素质、严谨的科学态度和理论联系实际的工作作风。

4.身心健康状况良好。

二、研究方向

比较文学与世界文学专业设三个研究方向：文化批评、比较文学、西方文艺思潮研究。

1.文化批评：

文化批评是文学批评的一种模式，是从文化的角度对文学作品进行理性评价的活动。文化批评就

是要把对文学的言说和对社会的、文化的问题的思考进行链接，产生一种由文学考察到社会、文化的

效应。

2.比较文学：

比较文学研究立足于跨国家、跨民族、跨语言、跨文化的学科背景，目的在于促进不同语言、不

同文化及不同人文学科之间的沟通与整合，并培育具有跨文化与跨学科反省能力之人文研究者。

3.西方文艺思潮研究：

研究自古希腊亚里士多德与柏拉图以来，西方重要文艺思潮的特点、意义及发展动因，以及对中

国文艺理论与文学创作的影响。

三、学习年限和培养方式

本专业采用全日制培养方式。硕士研究生学习年限一般为3年，累计在学年限不超过4年。如成

绩优良，完成规定的学习内容和学位论文，并通过论文答辩，按照学校有关规定，最多可以申请提前

一年毕业。

四、课程设置和学分要求

1.课程设置的要求

1

大学期间通过大学英语六级者可免修硕士研究生英语，但必须参加研究生英语学位课程考试。成

绩合格方可取得相应学分。

2.课程分类

硕士研究生课程体系结构按学位课（公共基础课、基础理论课、专业基础课）、选修课、必修环

节三个模块分类，充分体现人才培养的基础性和专业性，宽广性和纵深性要求，达到多样化培养人才

的目的。

学位课

1）公共基础课：政治理论课（3学分）、第一外国语（4学分）。

2）基础理论课：按一级学科设置，课程设置门数各学科自定，总学分不超过6学分。

3）专业基础课：按二级学科设置，课程设置门数各学科自定，课程设置不超过6学分（包括反

映本学科重大成就和前沿成果的专业Seminar，40学时、2学分）。

选修课程

分学科、专业选修课和公共选修课。专业选修课按照一级学科或二级学科设定（有一级学科授予

权的学科按一级学科设置）。专业选修课课程设置门数控制在6门以内（不含公共选修课）。公共选修

课一般包含数学类、生物类、计算机类、外语类、人文类、经济类、心理类等，供全校研究生选修。

公共选修课按需设置，并进行动态管理。各教学单位均可申报开设公共选修课。

必修环节

包括学术活动、教学实践或社会实践，计1学分；文献综述和开题报告记1学分。各学科要对必

修环节提出具体要求。

3.学时、学分要求

研究生的课程学习实行学分制。

硕士研究生的学分要求：人文社科类总学分不超过32学分，其中学位课20学分（最多不超过

22学分）。硕士研究生课程每学分学时数：理论课程18学时/学分（每门理论课程最多不超过3学分），

实验类课程20学时/学分。第一外国语按120学时/4学分修订。

学位课和非学位课每门学时数最多不超过54学时。

上述学分均不包括学术活动、教学实践或社会实践、文献综述及开题报告等必修环节。

考试课程学生需60分以上才能获得学分；学位课程学生需70分以上才能获得学分。考查按合格

和不合格评定成绩。

考试可采用笔试、口试或笔试加口试