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2023宁波市中考九年级文言文语文试卷

一、文言文

1．阅读下面的文字，回答问题。

【甲】既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩

问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳

以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽

愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至

舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜

肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然

若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖

余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之

后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？

今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下

而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜

有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天

质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？

(节选自宋濂《送东阳马生序》)

【乙】板桥幼随其父学，无他师也。幼时殊①无异人处，少长，虽长大，貌寝陋②，

人咸易③之。然读书能自刻苦，自愤激，不苟同俗，由浅入深，由卑及高，由迩达远，以

赴古人之奥区④，以自畅⑤其性情才力之所不尽。人咸谓板桥读书善记，不知非善记，

乃善诵耳。板桥每读一书，必千百遍。舟中、马上、被底，或当食忘匕箸⑥，或对客不听

其语，并自忘其所语，皆记书默诵也。书有弗记者乎？

(节选自《郑板桥集板桥善诵》·)

【注】①殊：特别。②寝陋：丑陋。③易：轻视。④赴古人之奥区：探求古人高妙的境

界。⑤畅：畅通，昌盛。⑥匕箸：调羹和筷子。

（1）解释下列划线词在文中的意思。

①主人日再食食：________

②同舍生皆被绮绣被：________

③父母岁有裘葛之遗遗：________

④人咸谓板桥读书善记咸：________

（2）把下面的句子翻译成现代汉语。

①媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

①书有弗记者乎？

（3）从宋濂和郑板桥的学习经验中，我们获得了一些有益的学习态度或方法。请按提示在

A、B、C处填写恰当的内容。

文句学习态度或方法

【甲】文：或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。A.________

【甲】文：余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。一心向学

【乙】文：B.________循序渐进

【乙】文：板桥每读一书，必千百遍。C.________

（4）【甲】【乙】两文末尾的画线句有哪些共同点？请结合选文内容作简要分析。

2．阅读下面的文言文，完成各题。

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所

欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生

者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚

于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由

是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死

者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

（节选自《孟子告·子上》）

（1）下列划线字的意思相同的一项是（）

A.死亦我所恶十恶不赦

B.乞人不屑不屑置辩

C.所识穷乏者穷冬大风

D.乡为身死而不受从乡之先达执经叩问

（2）翻译文中两