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02--
专题全等模型半角模型
全等三角形在中考数学几何模块中占据着重要地位,也是学生必须掌握的一块内容,本专题就半角模
型进行梳理及对应试题分析,方便掌握。
模型1.半角模型
【模型解读】
过等腰三角形顶点两条射线,使两条射线的夹角为等腰三角形顶角的一半这样的模型称为半角模型。
【常见模型及证法】
常见的图形为正方形,正三角形,等腰直角三角形等,解题思路一般是将半角两边的三角形通过旋转到一
边合并成新的三角形,从而进行等量代换,然后证明与半角形成的三角形全等,再通过全等的性质得到线
段之间的数量关系。半角模型(题中出现角度之间的半角关系)利用旋转——证全等——得到相关结论.
12022··①ABCDÐB+ÐD=180°
.(湖北十堰中考真题)【阅读材料】如图,四边形中,AB=AD,,点E,
F分别在BC,CD上,若ÐBAD=2ÐEAF,则EF=BE+DF.
②ABCDCD=CB=100m
【解决问题】如图,在某公园的同一水平面上,四条道路围成四边形.已知,
ÐD=60°,ÐABC=120°,ÐBCD=150°,道路AD,AB上分别有景点M,N,且DM=100m,
BN=503-1mMN
_________
,若在,之间修一条直路,则路线M®N的长比路线M®A®N的长少
m(结果取整数,参考数据:3»1.7).
2.(2022·河北邢台·九年级期末)学完旋转这一章,老师给同学们出了这样一道题:
“如图1,在正方形ABCD中,∠EAF=45°,求证:EF=BE+DF.”
小明同学的思路:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠B=∠ADC=90°.
把△ABE绕点A逆时针旋转到¢的位置,然后证明△AFE≌△AFE¢,从而可得¢.
△ADEEF=EF
¢¢,从而使问题得证.
EF=ED+DF=BE+DF
(1)【探究】请你参考小明的解题思路解决下面问题:如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D=
90°,ÐEAF=1ÐBAD,直接写出EF,BE,DF之间的数量关系.(2)【应用】如图3,在四边形ABCD中,
2
AB=AD,∠B+∠D=180°,ÐEAF=1ÐBAD,求证:EF=BE+DF.(3)【知识迁移】如图4,四边形ABPC
2
是eO的内接四边形,BC是直径,AB=AC,请直接写出PB+PC与AP的关系.
3.(2022·福建·龙岩九年级期中)(1)【发现证明】
1ABCDBCCDÐEAF=45°
如图,在正方形中,点,分别是,边上的动点,且,求证:
EF
EF=DF+BEA90°VADGAB
.小明发现,当把△ABE绕点顺时针旋转至,使与AD重合时能够证明,请
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