小学教师师徒结对协议书模板.docx

小学教师师徒结对协议书模板

甲方（师傅）：____________________

乙方（徒弟）：____________________

鉴于甲方为资深小学教师，具有丰富的教学经验和专业知识，乙方为新入职的小学教师，需要通过学习提高自身的教学技能和专业知识，甲乙双方本着互帮互助、共同提高的原则，经友好协商，就师徒结对事宜达成如下协议：

第一条目的和原则

1.1甲方同意在本协议有效期内，向乙方提供教学指导和专业培训，帮助乙方提高教学技能和专业知识。

1.2乙方同意在本协议有效期内，接受甲方的指导和培训，努力学习，不断提高自身的教学水平和专业素养。

1.3双方应本着诚实信用、平等自愿的原则，履行本协议约定的义务。

第二条指导内容和方式

2.1甲方将根据乙方的需求和实际情况，制定个性化的指导计划，包括但不限于教学方法、课程设计、学生管理等方面的指导。

2.2甲方应定期与乙方进行交流，了解乙方的教学进展和遇到的问题，并提供相应的建议和解决方案。

2.3乙方应主动向甲方汇报教学情况，积极参加甲方组织的培训和研讨活动。

第三条权利和义务

3.1甲方的权利和义务：

3.1.1甲方有权要求乙方按照指导计划进行学习和实践。

3.1.2甲方有义务为乙方提供必要的教学资源和资料。

3.1.3甲方应尊重乙方的独立性和创造性，鼓励乙方在教学实践中发挥自己的特长。

3.2乙方的权利和义务：

3.2.1乙方有权获得甲方提供的指导和培训。

3.2.2乙方有义务按照甲方的指导计划进行学习和实践。

3.2.3乙方应尊重甲方的知识产权和教学成果，不得擅自使用甲方的教学资料和成果。

第四条协议期限

4.1本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为___年，自___年___月___日至___年___月___日。

4.2协议期满前，双方可协商续签事宜。

第五条违约责任

5.1如甲方未履行指导义务，给乙方造成损失的，应承担相应的赔偿责任。

5.2如乙方未按照指导计划进行学习和实践，导致教学效果不佳的，甲方有权要求乙方承担相应的责任。

第六条争议解决

6.1双方因履行本协议所发生的任何争议，应首先通过友好协商解决。

6.2协商不成时，任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。

第七条其他

7.1本协议的任何修改和补充，必须经双方协商一致，并以书面形式确认。

7.2本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方（签字）：_________________日期：___年___月___日

乙方（签字）：_________________日期：___年___月___日

（以下无正文）

本协议书模板仅供参考，具体条款应根据实际情况调整，并建议在签订前由专业律师进行审核。