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天台县2023学年第一学期三年级科学期终检测题
(满分:100分答题时间:40分钟)
温馨提示:认真答卷,字迹端正,做一份令人满意的答卷!
题号
科学观念
探究实践
总分
(一)
(二)
(三)
得分
一、科学观念(40分)
1.妈妈用拖把拖地,过一会儿,水干了,这是()现象。
A.冷却B.蒸发C.凝结
2.下列关于温度计的使用,操作正确的是()。
3.小明看见妈妈正在沸腾的水里下饺子,此时锅内水的温度最接近()。
A.30°CB.60°
4.在水结冰实验中,为了制造更低的周围温度,()的方法效果最好。
A.加更多的碎冰B.在碎冰中加盐
C.在碎冰中加水
5.矿泉水放入冰箱冰成冰块,水会发生的变化是()。
A.体积变大B.体积变小C.体积不变
6.夏天买来的饮料加了冰块,冰未完全融化之前,杯中冰水混合物的温度是()。
A.0℃B.5℃C.无法判断
7.冬天的清晨,如果在紧闭的玻璃窗上有小水珠,这些水珠会出现在()。
A.内侧B.外侧C.内外都有
C.食盐和小苏打溶解能力一样A.食盐溶解能力强B.小苏打溶解能力强8.小科同学做食盐和小苏打溶解实验的结果记录如右表,能完全溶解的一份画“?”,不能完全溶解的一份画“×”
C.食盐和小苏打溶解能力一样
A.食盐溶解能力强
B.小苏打溶解能力强
1份
2份
3份
4份
5份
食盐
?
?
?
?
?
小苏打
?
?
×
×
×
9.食盐和水分离过程中,水的形态发生了变化但还是水,下列变化与此相似的是()。
A.木头燃烧成木炭B.将木头加工成桌子C.苹果腐败
小学三年级科学一1(共6页)
10.“天宫课堂”中,航天员在水球中间打入空气后,我们发现水球中出现了一个“空气球”,这个实验可以说明()。
A.空气会流动B.空气很轻C.空气占据空间
11.如图所示,将一个气球放入细口瓶里,并用气球的口套住瓶口,然后用力从气球口吹气,则下列说法正确的是()
A.气球可以被吹大到整个瓶子B.气球只能被吹大一点C.气球完全不能被吹大
12.往一个瘪的塑料袋中打入20筒空气,袋中空气的质量与一个()的质量最接近。
A.乒乓球B.排球C.篮球
13.我们在做“热气球”时,“热气球”为什么会上升,以下解释合理的是()
A.“热气球”本身变轻了B.教室里面有风
C.“热气球”里的空气受热,变轻上升
14.小寻做了风的成因实验(如右图),以下说法错误的是()。
A.火焰周围的空气受热会从B口流出B.外界空气会从A口流进
C.蚊香是为了加热空气
15.下列选项中()不是空气的作用。
A.动植物维持生命需要空气B.空气可以帮助燃烧
C.空气虽然很轻,但它有质量
16.夏天七八月份,()经常发生在我们地区,它出现常伴有狂风暴雨。
A.沙尘暴B.台风C.梅雨
17.关于这两支温度计,下列说法错误的是()。
A.都利用了液体热胀冷缩的原理
B.它们的结构是相似的
C.它们的作用是相同的
18.妙妙用自制雨量器收集了一天的雨水,在雨量器中测得雨水高度是18毫米,用量筒测得雨水体积是75毫升。那么这天的降雨量应记为()。
A.18毫米B.75毫升C.75
19.关于制作天气日历,下列说法错误的是()。
A.每天都要安排成员进行记录B.要尽量在每天同一时间观察天气
C.周末和假期可以不用进行记录
20.如果你是一名天气预报员,你做预报结论的主要依据是()。
A.前几天的天气状况B.当时的天气状况C.前几天和当时的各种天气图表
二、探究实践(共60分)
(一)根据分离食盐和沙的实验,回答下列问题。(20分)
21.我们把食盐和沙的混合物放入水中并搅拌,利用水来分离食盐
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