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2024年数学教研组工作总结简洁版
转眼间,紧张、繁忙的一学期又结束了。
回顾这学期的工作,我们教研组的老师们在学校教导处的领导
下,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,顺利地完成了各项教
育教研任务。工作中每位老师都能兢兢业业、踏踏实实地根据教学工
作计划,以新课程标准的基本理念为指导,以培养良好的学习习惯为
目标,以提高教育质量为根本,转变教学观念,有目的,有计划,有
步骤地进行课程改革实验,全面提高本组数学教学水平。现将本学期
来的教研教学工作情况总结如下:
一、制定切实可行的教研计划。
本学期的教研活动计划以教导处工作计划为指导,依据各年级特
点,在征求了教师的意见后制定了切实可行的教研计划。计划本着务
实的原则,力争有效指导本学期组内教研。为了更好地开展教研活
动,我们还通过讨论,制定了具体的实施措施,每次活动有内容、有
中心发言人。
二、开展扎实有效的教研活动。
1、交流探讨本册教材。开学初,全组老师认真学习教材、课程标
准,全面掌握本册教材的目标、重点、难点,就本册教材的教学内容
做了全面的分析和了解,定出了全期的教学计划,保证了教学的顺利
进行。教研活动中,我们除了制定计划、确立重点,大家还提出了教
学中可能出现的困惑进行探讨,组内教师畅所欲言,纷纷发表自己的
看法,大家都认为良好的学习习惯对学生的学习、生活有着决定性的
作用。每位老师,平时教学中都严格要求学生有良好的学习习惯,训
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练到位,经常抓,并且经常交流,相互借鉴一些好的做法,培养学生
良好的学习习惯。一学期下来这方面的工作虽然取得了一些进步,但
是通过平时教学、听课以及日常的学习生活的情况看,有的孩子在许
多方面仍然做的不够好:上课有的学生不认真听课、课上随便说话,
这就不得不使我们每位老师静下心来反思,今后的工作该怎样去做才
能培养孩子的好习惯?
2、搞好每周的教研活动。在每周的教研活动中,我们都坐在一
起,结合自己的实践,交流心得体会,对教学中遇到的难题和困惑,
共同商量计策,对每一个老师每个单元的把关课都做细致的分析和研
究,一起编写教案,准备课件。我们教研组在集体备课时,大家各抒
己见,一同讨论研究教学方法与策略,在讨论中提高认识,在讨论中
促进教学。在讨论中肯定、学习好的教学方法,这对课堂教学起到了
非常有利的指导作用。教学中,我们采用实践与反思相结合的方法,
每单元上完后大家都能够积极认真地进行单元教学反思。教师们能够
畅所欲言,毫无保留的将自己教学中的成功经验与大家交流共享,教
学中不足的地方大胆地说出,大家及时地讨论,提出应对的措施。
3、上好教研课。本学期进行了全组示范课和年级组研讨课,李静
老师上课之前深钻教材,精心备课,制作课件,积极转变教学观念,
将新课标理念贯穿于教学实际中,上出了自己的风格。为了上好教研
课,教师提前说课并进行了____次试讲、修改教案、修改课件,组内
老师不厌其烦、积极听课,针对她教学设计及讲课中存在的问题献计
献策,帮助修改完善,并把四年级《位置与方向》这节课作为第八联
盟数学同课异构研讨课,教师在这次活动中取得了进步。每位教师在
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这次活动中都能积极参与,大力协助。相信在今后的教育教学活动中
大家会更加努力,取得好成绩。
4、认真听评课。每位教师都认真的听课和进行深入的评课,评课
中每个老师都积极发言,纷纷指出每一节课的成功与不足之处,从而
取长补短,受益非浅。在进行组内相互听课评课的同时,我们还利用
教研活动时间,认真观看优秀教师的录象课,及本校教师的教研课,
并认真记录,认真研讨,领悟、学习他们精湛的课堂教学艺术,并结
合自己的教学实际不断总结反思,也使本组教师的教学理论业务水平
有了质的提高。
5、及时、认真地检查教案、作业。本学期互查了三次作业、教
案,在检查中看到本组老师能够认真钻研教材精心备课,并能根据教
材的特点,认真布置和批改作业。
6、运用直观性教学手段,创设活泼生动的教学课堂。
我们在教研组活动中特别强调直观形象的教学手段及课堂中运用
多种教学方法,教学辅助物提高学生的学习兴趣。____位老师运用本
班多媒体教室之便,经常运用课件辅助教学,常常收到很好的教学效
果。
三、今后努力方向:
1、合理安排工作、学习
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