国开(中央电大)专科《学前教育学》十年期末考试选择题题库.pdf

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国开(中央电大)专科《学前教育学》十年期末考试选择题题库

(电大期末纸质考试必备资料)

说明：试卷号码：2509；

课程代码：01738；

适用专业及层次：学前教育专科；

考试形式及比例：形考(30%、纸考)、终考(70%、纸考)；

资料整理于2020年2月11日，收集了2007年7月2019年7月中央电大期末考试的全部试题及

答案。

2019年7月试题及答案

1.80年代末我国开展了社区学前教育最优化的研究，该研究率先开展的省市有上海和(C)。C.河北

2.幼小衔接必须坚持的原则是(D)。D.整体性

3.家庭教养方式一般分为(B)。B.溺爱民主专制放任

4.不属于皮亚杰根据儿童智力发展阶段划分的游戏类别的是(B)。B.创造性游戏

5.属于幼儿园教学活动基本原则的是(C)。C.发展性原则

6.幼儿园心理环境的特点有(A)。A.教育性可控性隐蔽性复杂性

7.教育的基本功能是(B)。B.个体的功能

8.学前儿童道德意志的特点不包括(C)。C.注意力分散

9.陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是(D)。D.江西实验幼师

10.社区教育起源于(B)。B.丹麦

2019年1月试题及答案

1.教育的基本功能是(B)。B.个体的功能

2.学前儿童道德意志的特点不包括(C)。C.注意力分散

3.陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是(D)。D.江西实验幼师

4.社区教育起源于(B)。B.丹麦

5.法国学者根据儿童生理、心理发展的特点，把学前儿童和小学儿童分为三个阶段，其中第一阶段为(D)。

D.前学习期

6.幼儿园生活活动的组织原则不包括(C)。C.自主性原则

7.由社区组织的亲子班招收以幼儿园为中心的附近社区中的人园儿童年龄为(D)。D.0-3岁末

8.属于学前儿童美感的表现特点的是(C)。C.行动性

9.属于学前教育效益的特征的是(B)。B.迟效性

10.幼儿园和家庭的个别联系方式包括家庭访问、个别谈话与(D)。D.家长开放日

2018年7月试题及答案

1.游戏的主要特点包括(A)。A.社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、具体性、自主性

2.学前儿童德育的主要方法有(A)。A.说服、范例、练习、评价

3.瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是(D)。D.《林哈德与葛笃德》

4.家庭教养方式一般分为(B)。B.溺爱民主专制放任

5.属于学前教育功能的特征的是(C)。C.发展性

6.从学前儿童身心发展要求的纬度划分，幼儿园环境设计可分为(B)。B.生存环境、安全环境、活动环

境和交往环境

7.不属于皮亚杰根据儿童智力发展阶段划分的游戏类别的是(B)。B.创造性游戏

8.我国幼儿园的双重任务是指(A)。A.保育和教育

9.人的好奇心、求知欲、想像力、创造性等重要的非智力品质形成的关键时期是(A)。A.学前期

10.关于学前儿童全面发展的原则，正确的描述是(A)。A.儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展

2018年1月试题及答案

1.80年代末我国开展了社区学前教育最优化的研究，该研究率先开展的省市有上海和(C)。C.河北

2.教育的基本功能是(B)B.个体的功能

3.学前儿童道德意志的特点不包括(C)。C.注意力分散

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4.属于学前儿童美感的表现特点的是(C)。C.行动性

5.关于学前儿童全面发展的原则，不正确的描述是(C)。C.儿童的发展应是平均的发展

6.属于幼儿园教学活动基本原则的是(C)。C.发展性原则

7.游戏的主要特点包括(A)。A.社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、具体性、自主性

8.从学前儿童身心发展要求的纬度划分，幼儿园环境设计可分为(A)。A.教学环境、安全环境、活动环

境和交往环境

9.幼儿园心理环境的特点有(A)。A.教育性可控性隐蔽性复杂性

10.关于幼小衔接，下面说法正确的是(D)。D.贯穿于整个幼儿园教育

2017年6月试题及答案

1.推动各国幼儿园的建立，并使学前教育学开始成为一门独立的学科的是(C)。C.福禄培尔

2.属于学前教育效益的特征的是(B)。B.迟效性

3.家庭教养方式一般分为(B