2024年社会工作者之中级社会工作实务精选试题及答案二.pdfVIP

2024年社会工作者之中级社会工作实务精选试题及

答案二

大题（共12题）

一、小林，男，15岁，某中学初三学生，父亲为某高校教师，母亲出国攻读博

士学位多年未回国。小林在学校的表现是：学习成绩很差，生活习惯不好，着

装不整洁，行动懒散，躲避课间体育锻炼，集体活动拖后腿；学习兴趣低，上

课喜欢大声插话，打断老师授课，扰乱课堂秩序；自习课高谈阔论或玩电动游

戏，不温习功课等，是个人人讨厌的“捣蛋鬼”。问题：1．在上述案例中，小

林面临的主要困境是什么2．请根据本案例制订具体的介入计划和介入目标。

【答案】1．小林面临的困境主要有：不喜欢学习；衣着不整洁；喜欢出风头，

不被同学、老师喜欢。2．介入计划和介入目标：(1)与服务对象建立专业关

系，通过与小林的面谈，了解造成小林困境的原因，如衣着不整洁是由于父母

不在家的缘故等。(2)运用聆听、接纳等专业技巧，对小林进行初步诊断评估。

如小林因长期缺少家庭关怀，造成过于喜欢表现自己；因学习成绩长期不见提

高，缺乏信心，造成厌学情绪；因缺乏足够的自我认同感和他人的支持而造成

自我评价过低，缺乏自我克制，等等。通过一个阶段的辅导，达到如下目标：

协调家庭关系，使监护人给服