生物6.2保护我们共同的家园.pptxVIP

新课标人教版课件系列;第二节

《保护我们共同

的家园》;教学目的;保护我们共同的家园;1986年4月26日，世界上最严重的核事故在苏联切尔诺贝利核电站发生。由于电站人员多次违反操作规程，造成反映堆能量增加。26日凌晨，反映堆熔化燃烧，引发爆炸，冲破保护壳，厂房起火，放射性物质源源泄出。用水和化学剂灭火，瞬间即被蒸发，消防员的靴子陷没在熔化的沥青中。;电站周边30公里宣布为危险区，撤走居民。事故发生时当场死2人，遭辐射受伤204人。5月8日，反映堆停止燃烧，温度仍达300℃;近核电站7公里内的松树、云杉凋萎，1000公顷森林逐步死亡。30公里以外的“安全区”也不安全，癌症患者、小朋友甲状腺患者和畸型家畜急剧增加；即使80公里外的集体农庄，20%的小猪生下来也发现眼睛不正常。上述怪症都被称为“切尔诺贝利综合症”。;10年后，放射性仍在继续危胁着白俄罗斯、乌克兰和俄罗斯约800万人的生命和健康。专家们说，切尔诺贝利事故的后果将延续一百年。;天涯若比邻，

生态环境问题含有全球性，;一、关注全球性生态环境的问题;二、保护生物多样性;思考与讨论;生物多样性的价值—直接价值;③运用生物多样性防治病虫害

生物多样性丰富的地区，普通不易发生灾难性病虫现象。因素是：生态系统中食物网各营养级上的生物都是互相制约的，任何一物种都不可能无限增加，故处在平衡状态。