贵州省贵阳市（新版）2024小学语文统编版小升初核心能力评测(评估卷)完整试卷（含答案）.docx

贵州省贵阳市（新版）2024小学语文统编版小升初核心能力评测(评估卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.将下面的汉字书写在田字格里，要求书写正确、美观，注意笔画的长短比例和距离。

鹿赏史裂透匀

2、填空题（每题2分共5题）

1）.回忆课文，并填空。

（1）草原的作者是________。他面对草原上清鲜的空气．明朗的天空，用“使我总想_________”来表达自己内心的喜悦。看到翠色欲流的小丘，他发出“既使人惊叹，又叫人舒服，既愿_____________，又想_________”的慨叹。

（2）诗人善于在诗中融入想象：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”把________想象成________，同时把________想象成________，表达出________________的情感。

（3）开学以来，我们认识了____________的狼牙山五壮士，舍己为人的党支部书记，还有____________的桑娜和渔夫。

2）.将词语补充完整，并选择恰当的词语完成练习。

(??????)耳欲(??????)(??????)(??????)私语神(??????)妙(??????)

(??????)(??????)力竭(??????)(??????)而安(??????)云(??????)雾

（1）他们俩在一块(?????????)，不知道谈论什么。

（2）他由于长期工作劳累，并且缺乏营养和睡眠，(??????????)，终于倒下了。

3）.把下面的四字词语补充完整。

圆(?????)圆(?????)垂(?????)丧(?????)哄堂(?????)

(?????)缘(?????)故唉(?????)叹(?????)重整(?????)

4）.根据课文内容填空。

（1）它把__________给了银杏树，黄黄的叶子像_______________，扇哇扇哇，扇走了______________。

（2）诗人郑燮写道“_______________，________________”，把岩竹拟人化写出它顽强的生命力。张继的《枫桥夜泊》中“_______________，_______________”，这两句既描写了秋夜江边之景，又表达了作者思乡之情。《赠刘景文》中描写荷花、菊花的诗句是“_______________，_______________”。

（3）童话世界真奇妙：这里有____________的蚂蚁队长，有_____________的老屋，有_____________的稻草人。

5）.课文直通车。

（1）《有的人》这首诗是诗人________为纪念鲁迅先生逝世________周年写的。这首诗运用对比的方式，批判了那些骑在人民头上的_________和_________，热情歌颂了鲁迅先生___________的可贵精神，号召人们做____________人。

（2）“有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。”第一个“死”的意思是______________。表达了作者______的情感；第二个“活”的意思是________。饱含着作者___________的情感。

3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语中，有一个带点字的读音是错误的，请你帮小溪把错误选项选出来。（）

A．如同（rú）

B．挑选（tiāo）

C．石磨（mó）

D．富饶（ráo）

2）.唐代诗人王翰《凉州词》这首诗描写了守边战士出征前开怀畅饮的情景。朗诵时，前两句语调_____，以表达出宴会的气氛；后两句语速稍_____，要读出豪迈却又悲壮的情感。你觉得哪一项最合适

A．明快快

B．低沉快

C．明快慢

D．低沉慢

3）.通过《玲玲的huà》一课，你明白的道理是（）

A．遇事要动脑筋。

B．遇事要动脑筋，只要善于思考，坏事有时也能变成好事。

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子，写句子。

1．例：秋天的雨是一把钥匙，把秋天的大门打开了。

__________是__________，____________________。

2．例：要不是怕上课迟到，我会走得很慢。

要不是__________，____________________。

5、连线题（每题4分共2题）