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2023大学生心理健康教育活动总结12篇--第1页

2023大学生心理健康教育活动总结12篇

大学生心理健康教育活动总结1

5.25为全国大学生心理健康日,开展心理健康教育,引导学生提高心理自

助、互助的能力素质,培育学生阳光心态,营造自尊自信、理性平和、积极向上

的校园氛围。

1.知识宣传,普及心理健康知识。营造人人关注心理健康,人人参与心理健

康的良好氛围,加深同学们对心理健康知识的理解,帮助同学们树立健康心理意

识,学会自我调节心理,培养健康、健全人格。

2.配合学校,积极开展和参加活动。结合学校本次活动的主题,积极鼓励学

生参加比赛,用文字、摄影、讨论、视频等线上形式宣传正能量,提高学生的心

理健康素质,培养学生的幸福感,提高学生自助、互助的能力。

3.结合疫情,开展“口罩DIY”活动。活动中,同学们制作了属于自己风格

的口罩,选用了各种材料,进行口罩涂鸦。制作完成后,拍下照片,将作品名字

或主题水印在照片上,并发送至相关负责人邮箱。口罩设计秉承着原创制作的原

则,坚持作品的原创性。

4.携手同心,开展“小诗传情”活动。今年的这场疫情,是对我们所有人的

一次大考。疫情中,大家以恪尽职守、团结互助、进取担当、坚韧硬核的中国精

神和态度向全世界交出了一份满意的答卷。冬天从这里夺去的,春天终会交还给

你。离开学校四个月有余,每一个__学子都很想念__。所以,通过开展“愿你归

来,仍是少年”活动,用三行小诗,记录下想对母校说的话,记录着对未来的期

待,给许久未见的老师和同学们分享在__的美好时光。

本次主题活动以“逆境携行,你我同心”为主题,树立了“逆境携行,你我

同心”的理念;加强了思想引领,开展了健康教育活动,做好了心理危机干预与

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识别等举措,积极地引导同学们在疫情防控期、开学季、毕业季的重要时期,正

确认识逆境与挫折,及时调整负面情绪,给予了关爱支持。

大学生心理健康教育活动总结2

今年的5·25是第十五个全国大学生心理健康日,也是师专心理健康教育中

心开展“心理健康教育活动周”的15周年纪念日。从教育心理教研室到心理健

康教育中心,再到心理健康教育及心理咨询中心;从老校区主楼六楼到新校区图

书馆负一楼,再到六号教学楼五楼,15年风雨兼程,我们一路走来。本届活动

的主题是:三进三提,心理健康教育全覆盖。主要活动总结如下:

一、心理健康活动进班级,提升学生心理素质

心理咨询中心培训并聘请了21名学生“心理小讲师”,小讲师们利用晚自

习等课余时间,走进学生班级,先后组织同学们开展了81场心理健康教育主题

班会活动,覆盖所有教学分院。活动形式多样,有团体心理游戏、有趣味心理健

康知识讲座、有心理影视赏析等,通过面对面交流、心连心互动,提升了学生的

心理健康素质,学会了科学应对和处理压力的具体方法。

二、身心健康体检进宿舍,提升学生健康体质

心理咨询中心联合后勤处卫生所、宿管中心、自管会等单位共同开展了全校

范围的身心健康体检,定期走进学生公益,为在校生进行身体健康检查、心理健

康状况筛查,提升了学生对自己身心状况的重视度和认知度,更加了解自己的身

心状况。

三、社会心理服务进社区,提升服务地方能力

5月2日,心理咨询中心和校心理部参加了凯里市世界自闭症儿童日城市徒

步活动,在市区国贸广场向凯里市民宣传自闭症知识。同时通过公众号、、杂志

等在校内进行自闭症知识宣传,让更多的同学了解自闭症儿童这个特殊群体。

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