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2024-2025学年八年级语文上学期第一次月考卷
参考答案
1.(9分)
(1)(3分)zhuó兼乏
(2)(3分)B
(3)(3分)C
2.(7分)
(1)(3分)景叔叔,您好!我是光明中学的学生记者代表,请问再次出征,此刻您的心情如何?
(2)(4分)示例:①人要有梦想,并为之努力,持之以恒,实现心中的梦想。②学有所用(发挥所长),实现人生价值,是一件很幸福的事
3.(4分)本次采访报道活动以“诚信的力量”为主题,分为准备、采编和报道三个阶段。在准备阶段,要收集采访对象的信息、拟定采访提纲、做好团队分工;在采编阶段,先进行实地采访,再编审稿件;最后进入报道阶段,通过广播站、校园网、公众号进行宣传报道。
4.(6分)(1)狐兔翔我宇(2)绿叶发华滋(3)老骥伏枥志在千里
(4)岂不罹凝寒松柏有本性
5.(1)(3分)第一,缺少采访目的的设计。添加采访目的,如,了解《红星照耀中国》的成书过程,感受长征精神。
(2)①(3分)困境:自然环境非常恶劣;物资供应极度匮乏;国民党重兵围追堵截。
②(3分)徐海东。他阶级意识强:不论在态度上、外表上、谈吐上和背景上都表现出强烈的”阶级意识”,他大概是除了贺龙外,红军指挥员中唯一的”纯无产阶级”。
毛泽东。农民出身的知识分子;革命家。是一个令人极感兴趣而复杂的人。他有着中国农民的质朴纯真的性格,颇有幽默感,喜欢憨笑(孩子气地笑)。说话平易,生活简朴,有些人可能以为他有点粗俗。天真质朴同锐利机智和老练的世故结合。他博览群书,对哲学和历史有深入研究。他有演讲和写作的才能,记忆力异乎常人,专心致志的能力不同寻常。对于工作事无巨细一丝不苟。他精力过人,不知疲倦,是一个颇有天才的军事家和政治战略家。
(2分)高兴的样子想要
(2分)步城西/入僧舍/历小巷
(2分)我放下拐杖发笑,(游玩和睡觉)究竟谁得谁失?
9.(3分)从文中的“自笑”和“笑韩退之”可以看出苏轼虽身处逆境,却有着随遇而安、因缘自适的旷达情怀和乐观精神。
10.(3分)文章:秦牧的作品里有一颗“赤子之心”。
人格:秦牧有着温和宽厚、关爱后辈、积极乐观(积极有力)的伟大人格。
(3分)运用侧面描写,用孩子们为秦牧扑扇、擦汗等情景,侧面衬托出秦牧受尊敬、受爱戴的形象特征。
(3分)示例:运用了比喻的修辞手法,将秦牧和他的文学比作一棵扎根土地的大榕树,评价他的文学意蕴深远,肯定了秦牧的文学作品在读者心中的地位和对读者产生的广泛影响,赞扬和歌颂了秦牧高尚的人格品质。
(6分)示例:《忆秦牧》作者通过回忆秦牧先生的几件事情:“我”邀请秦牧为副刊《鸳鸯江》刊名题字;秦牧为孩子们讲课、签名、写寄语;秦牧给“我”讲他“意外得奖”的事;秦牧身患血管瘤仍然积极乐观表达了“我”对秦牧的敬重与怀念。《回忆鲁迅先生(节选)》主要对鲁迅先生的日常生活进行了记叙(如鲁迅先生的饮食起居、待人接物、读书娱乐、休闲娱乐等)字里行间流露出作者对鲁迅先生的尊敬、爱戴和怀念之情。
14.(1)(2分)神舟十七号载人飞船发射取得圆满成功
(2)(3分)示例1:A句??场景描写,通过动作、语言,写出三名航天员出现时,人们激动欢跃的心情和热闹的场景。语言生动形象,富有文采。
示例2:B句??拟人手法,生动地写出点火发射前神舟十七剑指苍穹的雄姿,给人神圣庄严感受,语言生动形象,富有文采。(任选一句,分析通讯语言的形象性即可)
(3分)在即将执行飞行任务之前,您有什么建议给广大青少年?所提问题要具体、客观,有针对性。或提问时,关注采访对象身份,让对方有话可说;围绕采访目的设置采访问题等。
16.(3分)D
17.(50分)范文:???????????????????????????
你就这样让我感动
很多时候,我们会经历一些感动。经过时间之河的漂洗,一些虽已淡然,一些已消泯,一些却越发锃亮,譬如友情。人们总说,朋友,是一种别样的温柔。
打开尘封已久的旧抽屉,恍惚间,视线落到了那四个陶瓷的小兔子上,亲爱的朋友,还记得吗,这是去年你送给我的生日礼物。
六年级时,你来到我们班,你看上去总是那么文静,又似乎从骨子里透出了一股让人难以接近的气息。我记得那时候是我主动去给你打招呼,不到两个星期,我走进了你的心,我们便成了形影不离的好友。从那以后,我什么事情都会与你共同分享,有了好看的书,我们一起阅读;有了好听的歌,我们一起欣赏;有了不悦的烦恼,我们一起承担。最让我感动的是那次,你一直陪在我的身旁。
那天上午开晨会的时候,我突然感觉一阵发晕,眼前的一切都变得模糊了,你及时察
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