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12级幼师专业《幼儿心理学》结业试题（含答案）

一、名词解释（2*5=10）

1.积极词汇——又称主动词汇，是指儿童既能理解，又能正确使用的词。

2．性格是个性中具有核心意义，表现在人对现实的稳定态度和相应行为方式中的心理特

性的结合。

3．移情是对他人情绪情感状态的一种替代性的情感体验。

4．气质____指一个人所特有的、主要是生物决定的、相对稳定的心理活动的动力特征，主要

表现在心理活动的强度(反应的大小)、平衡性(兴奋或抑制的优势)及灵活性(转换的速度)、

指向性(有人倾向于外部事物，有人倾向于内心世界)方面。气质的特点包括天赋性、遗传性、

稳定性

5.社会化——是指从一个自然人逐渐掌握社会的道德行为规范与社会行为技能成长为一个

社会人的过程。

二、单项选择题（62*0.5=31）

1．婴儿注意人脸主要是注视脸的(B)。

A．中央B．边缘C．上部D．下部

2．幼儿想象的典型形式是(C)。

A．随意想象B．再造想象C．不随意想象D．相似想象

3．促使儿童机械记忆向意义记忆转变的原因在于(A)。

A．思维B．语言C．表象D．需要

4．有差别的微笑一般出现在(C)。

A．6个月B．7个月C．4个月D．5个月

5．儿童坚持性发展的关键年龄在(B)。

A．2～3岁B．4～5岁C．5～6岁D．6～7岁

6．个性的调节系统以(D)为核心。

A．需要B．动机C．理想D．自我意识

7．在性别角色发展的过程中，5岁的孩子可能发生的事情是(D)

A．知道自己的性别B．有明显的自我中心

C．认为男孩子穿裙子也很好D．认为男孩要胆大，女孩要文静

8．儿童气质类型差异的稳定性证明，影响儿童身心发展的最重要因素是(A)。

A．遗传因素B．生理成熟C．社会环境D．教育训练

9．幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于(B)。

A．注意的范围B．注意的分配C．注意的稳定性D．注意的转移

10．人类短时记忆的广度为(B)。

A．5±2个信息单位B．7±2个信息单位

1/9

C．6±2个信息单位D．8±2个信息单位

11．心理过程包括(A)。

A．认知过程、情绪情感过程和意志过程B．能力、气质和性格

C．感知觉、记忆、想象、思维D．心理过程、心理状态、能力倾向

12．科学的儿童心理学诞生于19世纪后半期，其创始人是(A)

A普莱尔B弗洛伊德C高尔顿D华生

13.幼儿的主导活动是（A）

A游戏B运动C工作D学习

14.心理学上是用哪个术语来说明儿童学习某种知识或行为比较容易，心理某方面发展最为迅

速的时期的?(C)

A．发展快速期B．发展高峰期C．发展敏感期D．发展潜力期

15．通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的方法是(D)。

A．实验法B．测验法C．观察法D．作品分析法

16．问一个3岁的儿童“你有姐姐吗?”，他说“有”，再问“你姐姐有弟弟吗?”，他却说

“没有”，这说明学前儿童的思维具有(D)特点。

A．片面性B．经验性C．自我中心性D．不可逆性

17.教育学上称“跳一跳，桃子到”，这是说(D)。

A．最佳期和敏感期B．转折期和危险