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任课教师家长会发言稿(通用13篇)
任课教师家长会发言稿(通用13篇)
在生活中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿可以按照用途、
性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。如何写一份恰当的发
言稿呢?以下是小编帮大家整理的任课教师家长会发言稿,欢迎大家
借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
任课教师家长会发言稿篇1
各位家长:
你们好,感谢大家在百忙中抽出时间来参加这次家长会,我是高
一7班班的生物老师,很高兴能和各位家长进行交流。刚才班主任老
师已经就班级的情况做了详细的介绍。今天,我就主要谈谈以下几点:
一、班级生物学习及成绩情况:
本班有58名同学,基础不扎实,知识结构有些混乱,学习态度不
端正、学习习惯不好,心不在学习上。下面请各位家长看一看生物成
绩登记表,了解一下自己孩子的生物成绩情况。讲解表册。
二、原因分析:归结为:差、懒。
1、差:基础较差,47名同学生物基础突出好的没有,较好的
也只有10来个,有10多个就汉语拼音和解释词义都有问题;阅读理
解能力较差,很多同学拿到一篇文章或一段文字,不知怎样去读,如
何解决问题,所以在这次期中考试中及格人数减少,平均分降低;写
作方面各具春秋,有的错别字较多,有的句子不通顺,有的叙事不清,
有的东拉西扯文不对题;还表现在学习劲头不足。
2、懒:主要表现:作业不按时按质按量完成,有的同学甚至不是
独立完成而是抄袭他人作业。
三、建议:
(1)要教育孩子学会合理安排时间。
(2)要教育孩子养成独立完成作业和独立做事的习惯。
(3)要帮助孩子掌握科学的学习方法。指导孩子学习方法有很多,
比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,
家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四环节。
(4)要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩
子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,
不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不保管好学习资料,随意损坏
或丢弃等。家长要经常教育,这些毛病会严重影响孩子的学业长进,
我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态
度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。
(5)了解、重视孩子的心理健康教育。
各位家长,和孩子多交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,
询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会生活,做一些对社会对他
人有意义的事。针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我觉
得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们
携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长们多和
老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方
面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生在家长
老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们
提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这
就需要我们进一步交流。
最后各位家长,为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了
孩子的明天,我们一定会积极配合、一起努力。
谢谢各位家长!祝各位家长工作顺利,家庭幸福。
任课教师家长会发言稿篇2
各位家长:
大家早上好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次
家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长
之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及
时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学
生的教育管理中来。
作为任课教师,下面我侧重讲一下孩子们的学习情况。
我教了九年级的化学三个多月了,感觉还有相当一部分同学学习
还很吃力。其中原因,是我教学经验不足,首先向各位家长道歉,但
同时同学们也有一定的原因。实际上九年级化学相对其他科很简单,
基本上是记的东西,只要认真去听,认真去学,没有哪个孩子跟不上
的,就看他是否想学,这也就是我想要谈的孩子心理状态问题。中考
临近,但他们还缺乏主动性,也缺乏目的性,没有学习目标,一部分
孩子把学习当作任务来完成,而没把学习当成是自己的事。个别孩子
由于成绩不理想,对学习缺乏信心,以为自己已经没什么希望了。目
前,孩子的一些良好的习惯也还没有形成。
希望家长予以配合的几个方面:
1、我们家长应该多
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