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高考语文的自然科学类社会科学类文本阅读专项训练含答案

一、自然科学类社会科学类文本阅读

1．阅读下面文字，完成各题。

???①安慰剂就是没有有效药物（食品、化学）成分的一种制剂，对于病人和受试者只起一种心理作用。安慰剂有没有作用，作用有多大，能不能对病人使用安慰剂，怎样使用等，便涉及到对人道和是否合乎生命伦理的评价。医学和心理学的试验和临床结果表明，安慰剂是有一定作用的，可以稳定病人的情绪，使其心态平和，衣食起居正常，从而调动身体潜在的免疫功能，抗御病魔。使用安慰剂争论的焦点是，安慰剂的作用是有限的，它是虚拟的，是无源之水，无本之木，只是给人一种假的第二信号的作用，这种没有实质内容的刺激当然无论怎样也不可能起到与真正药物相同的作用。所以，在临床治疗中一般这是在各种药物和治疗手段都不起作用后，才使用安慰剂，对病人说只是一种最新最好的药物，起到调节心理稳定情绪的作用。使用安慰剂是为了试验一种药物是否管用。但是当安慰剂并不能治疗疾病而病人的病情在恶化时，是否还使用安慰剂，这就涉及科学试验第一还是人的生命安全第一的问题。

???②从2000年初到年底，北京协和医院和上海几家医院对病人进行了一种治疗心衰的药物——达利全的疗效试验，其中就涉及到对一些病人使用安慰剂。所有病人都是在签署了“知情同意书”后才进行双盲试验的。试验分为服用达利全的治疗组和服用传统药物的对照组。但是在试验进行到一大半时出现了另一种结果，治疗组的死亡率比对照组的死亡率降低了35%。这时就把一个尖锐的问题摆到了研究人员面前，继续试验，当然能获得达利全这一药物的所有基本数据和疗效结论，为以后大规模投入临床使用获得详实的指标。但也就意味着对照组的病人不能获得有效治疗的机会，最后产生更多的死亡。而停止试验则可以挽救病人生命，但却得不到这一药物的完整试验资料。在生命和健康重要还是获得技术和知识重要面前，指导北京和上海各家医院进行药物试验的临床伦理委员会经过几年讨论后，最后作出了符合伦理的选择，终止试验，让对照组病人也服用疗效好的达利全，以挽救病人生命和保证病人的健康。这样的研究和试验正是人道主义和人文关怀的最大体现。

（1）下列对“安慰剂”解释最准确的一项是（???）

A.安慰剂是没有药物成分的一种制剂，对疾病不能进行真正的防治。

B.安慰剂是一种调动病人身体免疫潜能，最终抵御病魔的药物。

C.安慰剂是给病人虚假的第二信号的药物，主要以刺激病人大脑某种能力，达到心理调节。

D.安慰剂是没有有效药物成分的一种制剂，是在病人药物医疗和其它方法都无效的情况下使用的药物。

（2）选出不属于“这样的研究和试验”的一项是（???）

A.服用达利全的治疗组与服用传统药物对照，比较达利全的药效。

B.服用达利全一段时间，治疗组死亡率降低了三分之一，如果继续下去那么对照组就会因为不能服用达利全而失去有效的医疗。

C.为了获得完整的临床资料，只能让签约者甘愿试验，用生命和健康为条件，而将试验结束。

D.临床伦理委员会终止试验，让对照组病人服用达利全。

（3）下列对终止试验的理由表述不正确的一项是（???）

A.试验已过大半，达利全的疗效获得证明，现在停止，既有试验资料，也兼顾了伦理道德。

B.试验已过大半，发现达利全疗效较好，理应让对照组的病人获得及时有效的治疗。

C.试验继续下去，对照组的病人因不能服用达利全，将会产生更多的死亡。

D.医疗试验，应遵循传统伦理，把生命和健康放在第一位。

（4）根据原文所给的有关信息，以下推断正确的一项是（???）

A.对那些有严重心理疾病的人，使用安慰剂，可以稳定心理情绪，提高疗效。

B.作出终止试验的主要依据是，在医学试验中，不能漠视人的生命安全和健康。

C.因为安慰剂的作用，死亡率降低了百分之三十五，不能说它的作用是虚拟的。

D.临床结果表明，安慰剂是有一定作用的，签署了“知情同意书”的人应积极配合，将该项试验结束。

2．阅读下面的文字完成下列小题。

超级病菌

???日前，加拿大魁北克省舍布鲁克大学附属医院的流行病学家雅克·佩潘及其领导的研究小组在《加拿大医学会杂志》上公布了一份研究报告。他们发现，一种普通的肠道细茵——一难辨梭状芽孢杆茵历经两年变异，已成为致命的“超级病菌”，它可引起65岁以上老年人和服用抗生素的病人产生严重痢疾，并最终致死。从2003年年初至今，这种“超级病茵”已使舍布鲁克大学附属医院的100多名病人死亡，如不采取紧急行动，这种病菌可能引发一场致命传染病的蔓延。

???此种病菌引发的痢疾异常严重，因此传染率也很高。雅克·佩潘预测，今年魁北克省因感染该种变异病毒而导致死亡的人数将达到1000人。他认为，过去几十年来，政府对