2024年副校长个人述职报告模版（五篇）.docxVIP

2024年副校长个人述职报告模版

（1）成功实现了运动套装的顺利、快速购置，以满足相关需求。

（4）在缺乏参照的情况下，成功策划并组织了宝安中学十五周年校庆活动。校庆筹办过程中产生的丰富文字材料，如策划方案、校史等，将为后续校庆及学校发展提供宝贵的参考和借鉴。同时，校庆筹备期间成立的办学顾问委员会和校友会，标志着学校在利用校内外教育资源方面迈上了新的台阶。

（5）圆满举办了校运会，其中开幕式上的“校园集体舞”及“管乐行进表演”给观众带来全新感受，主席台上嘉宾及学生家长的观摩更增添了开幕式的亮点。

（6）负责联系并落实学生家长会的相关事宜，亲自带队参加第一学期中段考后下八镇一办事处召开的家长会，确保会议的顺利进行。

（7）成功主持并策划了第X届全国中学生“宝安杯”国际象棋赛的筹备工作，目前筹备工作进展顺利。

（8）主持制定了多项规章制度，包括“宝安中学教师学期（学年）考核评价标准”、“宝安中学教职工奖励方案”等，以及我校党总支计划和第二阶段“三讲”活动计划。在此基础上，成功筹组并召开了第X届教代会，建立了“教工之家”和“安全文明办公室”，确保校园安全与稳定。

（9）协助组织了校园艺术节，充分展示了学校素质教育和课堂教学的成果。元旦期间，带领学校艺术团赴多个检查站和部队进行慰问演出。

（10）积极负责党训工作和党组织发展工作，带队参加党课学习，校内培训由团委书记主持，并邀请多位同志为入党积极分子授课。本学年成功推荐多名学生入党，教师入党及转正工作也取得了显著成果。同时，及时向各高校寄送学生入党申请材料并提供鉴定，助力学生在高校快速发展。此外，按时足额收缴党费。

（11）组织并参加了区第X届教工运动会，取得了优异成绩，包括开幕式队列行进及广播操比赛一等奖，以及多项团体比赛佳绩。

（12）积极参与团队和学生会活动，推动团员思想教育和学生会干部培养工作，鼓励初中学生参与学生会锻炼。下学期将加大此方面工作力度。

（13）督促检查学校管乐队、航模队的训练工作，并作为领队带队参加暑假的全国航模比赛。

（14）负责组织了五一节赴清华、北大参观的“走进新世纪”夏令营及暑假赴澳大利亚学生交流英语夏令营等活动，积极参与“东西部少先队员网上手拉手”活动，与外省学校结对子进行交流。

（15）作为市人大代表（今年已换届），积极参与了对区公安局的评议工作，对某中学初中流失生犯罪活动处理的个案进行监督，直至问题得到妥善解决。同时，参与了对供水、社会保险等问题的视察和调研。

（16）在教学上，依纲靠本，勤于钻研，对业务精益求精。利用业余时间辅导学生，鼓励学生提出意见和建议，及时调整教学方法和要求。因此，教学效果显著，受到学生高度评价。

（17）以课间广播操整顿为突破口，积极培养学生干部，通过检查评比，努力提升学生的精神风貌、道德水平及行为规范，为教育教学创造良好环境。

（18）不定期召开学生干部和青年教师座谈会，收集意见和建议，及时整改。

（19）定期召集民主理财小组审核学校财务报表，确保财务透明，得到校长和财务人员的认同。

存在问题：

除积极参与主持的市重点课题“以美育人的创新方案”外，较少参与其他科研项目。

2024年副校长个人述职报告模版（二）

我秉持严谨的态度，视认真为一种崇高的精神追求和人格修养。我坚信，唯有全力以赴，方能成就卓越。作为主管教学副校长，我始终坚守职责，致力于成为校长的得力助手，并以创新的思维和方法开展本职工作。面对新时代的教育挑战，我积极贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，恪守职业道德，力求成为教师的楷模，学生的指引者。

在教学过程中，我始终坚持实施“十字”教学方针，即备课深入、上课务实、作业精选、教学灵活、手段新颖、活动勤奋、考核严格、辅导细致、负担适中、质量卓越。这一方针不仅有效发挥了优秀教师的引领作用，还极大地促进了青年教师的专业成长。我们的努力取得了丰硕的成果：多名教师荣获省级骨干教师、名师等称号；在各类教学竞赛和科研成果评选中，我校教师屡获殊荣；学校亦在多个方面荣获殊荣，如“教研教改先进单位”、“河北省英语教育名校”等。

在过去的一年里，我投入了大量的时间和精力，每天在校时间近____小时，加班天数超过____天/学期。我视学校为家，对学校的每一项工作都全力以赴，既担任领导职务，又积极承担教学任务，以身作则，默默奉献。我的付出得到了丰厚的回报，收获了满满的成就感和深厚的师生情谊。

“驾马明知征程远，不需扬鞭自奋蹄”是我的座右铭，激励着我不断前行；“脚踏实地做事，顶天立地做人”是我为人处世的原则，指引着我坚守正道。我深知，勤奋是通往成功的必经之路。在未来的日子里，我将继续以从容的自信和澎湃的激情，攀登更高的教育峰巅。

2024年副校长个人述职报告模版（三）

组织现进行如下汇报：

一、政治思想状况

1.强化自身建设，贯彻民主集中