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专题02有理数的加减混合运算
1.(2023·全国·七年级假期作业)计算:
(1)−2−(+10);
(2)0−(−3.6);
(3)(−30)−(−6)−(+6)−(−15);
232
(4)−3−−2−+1−(+1.75).
343
【思路点拨】
(1)根据有理数的减则计算即可;
(2)根据有理数的减则计算即可;
(3)根据有理数的减则计算即可;
(4)根据有理数的减则计算即可;
【解题过程】
(1)−2−(+10)
=−2+(−10)
=−(2+10)
=−12;
(2)0−(−3.6)
=0+(+3.6)
=3.6;
(3)(−30)−(−6)−(+6)−(−15)
=(−30)+(+6)+(−6)+(+15)
=−30+6−6+15
=−15;
232
(4)−3−−2−+1−(+1.75)
343
2323
=−33++24+−13+(−14)
2323
=−3+2−1−1
3434
2233
=−3+1+2−1
3344
1
=−5+1
3
1
=−4
3
2.(2022秋·重庆·七年级重庆市实验中学校考阶段练习)计算
(1)(−7)+21+(−27)−(−5)
58
(2)13−(+3.7)++13−(−1.7)
【思路点拨】
(1)根据有理数的加减运算混合法则进行求解即可;
(2)根据有理数的加减运算混合法则进行求解即可.
【解题过程】
(1)解:(−7)+21+(−27)−(−5)
=−7+21−27+5
=−8;
58
(2)解:13−(+3.7)++13−(−1.7)
58
=−3.7++1.7
1313
58
=13+13−(3.7−1.7)
=1−2
=−1.
3.(2022秋·甘肃张掖·七年级校考阶段练习)计算:
(1)−7−(−10)+4;
(2)1+(−2)−5+|−2−3|
121
(3)++(−);
293
(4)12−(−6)+(−9);
(5)(−40)−28−(−19)+(−24)
(6)15−[1−(−20−4)]
【思路点拨】
(1)先把有理数的减法转化为加法,然后按照从左到右的顺序进行计算即可解答;
(2)先化简绝对值,然后按照从左到右的顺序进行计算即可解答;
(3)按照从左到右的顺序进行计算即可解答;
(4)先把有理数的减法转化为加法,然后按照从左到右的顺序进行计算即可解答;
(5)先把有理数的减法转化为加法,然后按照从左到右的顺序进行计算即可解答;
(6)先算小括号,再算中括号,然后进行计算即可解答.
【解题过程】
(1)−7−(−10)+4
=−7+10+4
=3+4
=7;
(2)1+(−2)−5+|−2−3|
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