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学习任务7《套房用电线路的安装与检修》教案
专业电气自动化设备安装与维修一体化课程照明线路的安装与检修
学习任务学习任务7套房用电线路的安装与检修课时建议48学时
教学对象
设计者
一、学习目标
1.能正确填写工作任务联系单,识读施工图纸,明确工时、工作任务等要求。
2.能根据施工图纸勘察施工现场,能根据电器功能和使用环境进行分路。
3.能正确描述电能表的功能、读数方法和接线方法。
4.能根据任务要求和施工图纸,列举所需工具和材料清单,制定工作计划。
5.能按照作业规程应用必要的标识和隔离措施,准备现场工作环境。
6.能按图纸、工艺要求、安全规程要求施工。
7.施工后,能按要求对线路进行检查和调试,并能正确标注铭牌标签。
8.作业完毕后能按电工作业规程清点、整理工具,收集剩余材料,清理工程垃圾,拆除防护措施。
二、内容与过程
学习任务的教学组织流程：
1.明确任务和勘察现场
2.施工前的准备
3.现场施工
4.工作总结与评价
学习环境及资源准备：
1.工具：电工刀、试电笔、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳、螺丝刀、梯子等。
2.量具：卷尺、万用表等。
3.材料：软导线、硬导线、灯泡、开关、膨胀螺栓、电能表、配电箱等。
4.资料：施工图、施工任务单、安全操作规程等。
5.场地：施工现场、教室、实训室。
学习课时
学习内容学生活动教师活动
环节分配
1.指导学生读任务单并
指导学生完成工作任务
1.阅读任务单。联系卡。
明确
2.填写工作任务联系卡。2.判断学生是否明确任
任务1.工作任务卡的填写方法。3.阅读施工图,明确任务要务要求。
2.施工图、电气原理图的识读。求。3.指导学生正确识读电
和勘10
3.用电线路的分路方法。4.套房用电线路的分路。气原理图、施工图。
察现4.现场特征的描述方法。5.勘察施工现场,描述现场4.如何根据施工图，分
场特征。析线路的分路。
6.查阅资料。5.指导学生勘察施工现
场,描述现场特征的
方法。
1.指导学生查阅电能表
1.查阅资料，学习电能表的读数方法的相关资料。
读数方法。2.指导学生如何对导线
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