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道德与法治考试

1、中华优秀传统文化的重要性？

（1）中华优秀传统文化是中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、繁荣发展的精神

源泉，是中华文明历经五千年而绵延不绝的内在动力。

（2）中华优秀传统文化已经成为中华民族的精神根基。

（3）中华优秀传统文化是中华民族宝贵的精神财富，是我们树立文化自信、文化自觉和民族

自豪感的重要基础。

2、青少年怎样对待中华优秀传统文化？

我们要在日常生活和学习中感悟中华优秀传统文化的宝贵，自觉地继承和弘扬中华优秀传统

文化，更好的开创未来。

3、青少年怎样肩负起实现中华民族伟大复兴的历史重任？

（1）立志成才，努力学习科学文化知识。

（2）积极承担责任，服务社会，奉献社会。

（3）培养创新精神，提高实践能力。

（4）培育民族精神，践行社会主义核心价值观。

（5）树立法律意识，自觉遵纪守法。

4、新发展理念的内容？

创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。

5、新发展理念的意义，重要性？

（1）是我们党主动适应、把握、引领新常态提出的新的发展理念，指明了今后我国的发展思

路、发展方向和发展着力点。

（2）创新是引领发展的第一动力。

（3）协调是持续发展的内在要求。

（4）绿色是永续发展的必然条件和人们对美好生活追求的重要体现。

（5）开放是国家繁荣发展的必由之路。

（6）共享是中国特色社会主义的本质要求。

6、为什么要合法致富？

（1）只有每个人都知法、懂法，用法律规范自己的经济行为，才能使社会稳定、和谐，每个

社会成员才能有平等的获得财富的机会，所获得的财富才受法律保护。

（2）相反，经济活动中的违法行为会扰乱经济秩序，阻碍经济发展，损害国家、社会和他人

的利益必，将受到法律的制裁。

（3）因此，每个人要获得财富，保护自己的合法权益，首先必须做到遵纪守法。

7、民事法律活动的基本原则？

（1）保护民事主体合法民事权益（2）民事主体地位平等

（3）自愿、公平、诚信原则（4）遵守法律，尊重公序良俗

（5）节约资源，保护生态环境

8、民事法律关系中权利与义务的关系？

（1）相互依存，密不可分。

（2）在一般民事法律关系中，当事人既是权力主体，也是义务主体。

（3）有一些民事法律关系，当事人一方只享有权利，而另一方只负有义务。

（4）民事权利主体可以选择行使权利或放弃权利。但是民事义务主体必须在法律规定的范围

内履行义务，没有选择履行或不履行义务的自由。

9、什么是契约精神？

（1）契约精神是一种自由、平等、守信的法治精神。

（2）契约精神是一种道德精神。

10、青少年如何培养契约意识？

（1）强化规则意识，树立契约精神。

（2）从小应该树立契约意识，做到言必信，行必果，切实履行自己的承诺。

11、为什么关注弱势群体？

（1）既是政府的职责，也是全社会的责任。

（2）为形成良好的社会氛围，促进社会不断进步，不断走向公平正义。

（3）扶弱济困，乐善好施，是中华民族的优良传统。

（4）弱势群体特别需要大家的关心帮助和理解。

（5）是构建社会主义和谐社会的必然要求。

（6）收获了内心的安宁与快乐，也赢得了人世间最美好的情感。

12、政府怎样关心帮助弱势群体？

（1）党和政府从实际出发，集中力量做好普惠性基础性兜底性民生建设。

（2）实施大规模的扶贫开发。（3）促进教育公平。

（4）高度重视和解决进城务工人员的权益问题。

（5）通过法律援助为经济困难或特殊案件的当事人提供免费的法律服务。

（6）帮助残疾人康复入学和就业，对特殊疾病患者实施救治和关怀政策等。

13、青少年怎样关心帮助弱势群体？

（1）从自己做起，学会尊重，学会关心，学会理解，学会帮助。

（2）向政府和社会呼吁，带动更多的人伸出援助之手。

（3）捐款捐物，尽自己的所能帮助他们。

14、为什么实行改革开放？

（1）改革开放是社会主义中国的强国之路，是决定当代中国命运的历史性决策。

（2）改革开放是新时期中国最鲜明的特点，是我们党我们国家发展进步的活力源泉。

（3）它将进一步过去我国前行道路上的障碍，调动一切积极因素，为社会主义现代化建设增

添新的活力。

（4）对外开放是我国现代化建设必不可少的条件，是我们长期坚持的基本国策。

15、怎样