行知行暑期社会实践遂昌三仁小学分队策划书.pdfVIP

行知行暑期社会实践遂昌三仁小学分队策划书.pdf

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三仁畲族乡小学是遂昌县唯一的少数民族乡小学,也是丽水市7

个少数民族乡(心小学之一。本次我们丽水学院行知行暑期社会实践团

队将以“走进三仁,服务畲娃”为,开展为期一周的丽水学院大学生暑期

社会实践活动,以践行陶行知思想,助畲娃更好的成长。在实践活动过程中,

还将开展以“城乡结合部学生家长的教育意识——以丽水市遂昌县三仁乡为

例”为的调研活动,以了解三仁学生家长对孩子教育的重视程度,继而挖

掘城乡结合部这一特定区域家庭教育环境,家长为孩子营造更好的学习

环境。

此次暑期社会实践,结合遂昌三仁小学“仁爱、仁智、仁和”的办

学精神,组织同学在遂昌三仁小学开展以“守护生命阳光”为的义务支

教活动,服务畲娃。在暑期实践过程中陶行知先生所倡导的“六大解放”

即解放眼睛,解放双手,解放头脑,解放嘴,解放空间,解放时间的理念;在

践行陶行知的乡村教育理念的同时,让学生认识陶行知、体会陶行知思想。开

展趣味性课程的教学,并结合学生的实际需要,开展实际教学活动,让学生在

玩中学习知识,感受到学习乐趣,激发学生的学习热情。关注学生的日常行为

规范,弘扬行知精神,注重学生良好行为品质的养成,服务于畲娃不断向“三

选题的仁”好少年的目标发展。

意义

同时,我们结合三仁小学“畲族文化,打造民族传统体育的特

新。

在调研方面,走访村落,结合当地实际情况,着重开展以“城乡结

合部学生家长的教育意识——以丽水市遂昌县三仁乡为例”为的调研活

动。

行是知之始,知是行之成,我们会做到知行合一。走进三仁,开展儿童生

受并珍惜这来之不易的生活。

主要内容:

一、到遂昌三仁小学进行服务畲娃、义务支教活动。(课表见附1)

二、宣传推广的教育理念,推崇生活教育理念,提高家长的教育意

识。

三、开展多种形式的丰富的专题生命教育活动,调研学生的生命价值

观,并他们树立正确的价值观,建立良好的安全意识。

目标:

一、响应关于大学生“三下乡”的号召,秉承我校仁爱精神传统,

发扬我校师范优势,与爱同路,献身教育。将所学知识运用到实际中,为社会

贡献绵薄之力。

二、给畲娃带去快乐,在轻松愉快的氛围中提增长他们的知识,拓宽他们

的视野,为树立健康完整的人生观、价值观、世界观奠定基础,进而学生

积极追求自身的梦想,追寻成功。

在教学活动中“行是知之始,行是知之成”的教育理念,让畲

主要内

容与目娃初步了解“解放眼睛,解放双手,解放头脑,解放嘴,解放空间,解放时间”

标这六大解放理念,在今后的学习中能够用更好的方法学习。

在结合同学实际需要的基础上开展趣味性课程,在帮助指导同学完成暑

期作业之余,开展趣味英语、趣味数学、趣味语文、音乐、美术等课

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