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《困境儿童服务中的双重关系研究》篇一
一、引言
在当今社会，困境儿童问题日益凸显，他们面临着家庭贫困、教育缺失、心理困扰等多重困境。为了更好地为这些儿童提供服务，我们需要深入研究困境儿童服务中的双重关系问题。本文旨在探讨困境儿童服务中的双重关系，即服务提供者与服务对象之间的专业关系和人际关系之间的微妙关系，以期为提高服务质量提供参考依据。
二、困境儿童概述
困境儿童是指在生活、教育、心理等方面遇到严重困难的儿童。这些儿童往往由于家庭贫困、父母离异、疾病等原因，无法享受到正常的成长环境和教育资源。因此，为这些儿童提供有效的服务显得尤为重要。
三、双重关系分析
在困境儿童服务中，服务提供者与服务对
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