河南省南阳市宛城区2023-2024学年三年级上学期11月期中语文试题（含答案）.doc

河南省南阳市宛城区2023-2024学年三年级上学期11月期中语文试题

一、积累与运用（共47分）

1．（9分）读句子，看拼音写词语。

（1）qīngchén醒来，昨夜的bàoyǔ停了，yuànqiáng上依附着的三角梅偷偷探出小脑袋，挥舞着shuāngbì，充满hàoqí地向新朋友打招呼。

（2）我们来到学校，操场上热闹极了，同学们穿着鲜艳的fúzhuāng，在pūzhe绿毯的运动场上páiliè着整齐的队伍，zhǔnbèi上场表演。

2．（6分）给画线字选择正确的读音并打”√”。

霎时（shàchà）

明晃晃（hu?nghuàng）

张牙舞爪（zhuǎzh?o）

雨靴（xuēxié）

一骨碌（gūgǔ）

百发百中（zhǒngzhòng）

3．（10分）将下列成语补充完整，并选择合适的成语填空。

摇晃

干燥

疾快

依顺

披散

心胆

通达

嘴舌

（1）弟弟背古诗的时候，总是，非常投入。

（2）这里的交通，给大家的出行带来了极大方便。

4．（10分）按要求完成句子练习。

（1）秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。（照样子，写句子）

（2）王老师在广播里喊道：“三年级（1）班的同学们，赶快到操场集合！”（按要求改写句子）

提示语在中间：

（3）大年夜，卖火柴的小女孩赤脚走在街上，怎能不冻得直打哆嗦？（换个说法，意思不变）

（4）修改病句。

①解放军叔叔来我们班参加活动，教室里响起了热情的掌声。

②姐姐买了很多文具，有尺子、字典、钢笔和卷笔刀。

5．（12分）课内积累与运用。

（1）诗中有真情。从“停车坐爱枫林晚，”中我们感受到了杜牧对秋天的喜爱之情；从“，”（叶绍翁《夜书所见》）中我们感受到了诗人客居他乡的孤寂以及深深的思乡之情；从“一年好景君须记，”中我们感受到了苏轼对刘景文的鼓励之情。

（2）俗语我会用。这次拔河比赛中，我们班的队员同心协力，勇夺第一名，这真是“，”；明明爱发脾气，总是无理取闹，老师经常提醒他：“有理走遍天下，”。

（3）人物我熟悉。经过半学期的学习，我认识了的孙中山，的老屋，的蚂蚁队长，的青头，的胡萝卜先生，收获可真不少。

二、阅读理解。（23分）

6．（9分）阅读《秋天的雨》选段，完成后面练习。

??秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花仙子在秋雨里频频点头。

（1）联系上下文写出“五彩缤纷”的意思。

（2）请用文中的一句话来概括这段话的主要内容。

（3）“橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”这句话运用了的修辞手法，句子中“”这个词告诉我们今年会大丰收。

（4）秋天的雨还会给谁带来什么颜色？请模仿文中画“～～～～”的句子，再写一句。

7．（14分）阅读下面短文，完成后面练习。

大红果

??①一天，小老鼠在树林里发现了一个大红果，看起来又甜又脆。他高兴地推着大红果往自己家里滚啊滚。突然，大红果撞在了一根又粗又长的树根上。小老鼠不由得叹了口气：“唉，我怎么才能绕过去呢？”??

②“简单！”一只鼹鼠从洞里钻出来说，“我来帮你挖一条地道。”他说干就干，在树根下方挖出一条地道，刚好够小老鼠和大红果通过。“我最喜欢帮助别人！”鼹鼠说着，把鼻子凑到大红果上闻了又闻。“哦，谢谢。”小老鼠推着大红果继续向前走，他可不想