JAVA课程设计银行管理系统.pdf

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JAVA课程设计银行管理系统--第1页

连科技学院

程序设计课程设计(B)

题目银行取款管理系统

学生姓名姚伟奇专业班级计算机(Z)13-1

指导教师李红职称讲师

所在单位信息科学系软件工程教研室

教学部主任王立娟

完成日期2016年9月30日

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1306220232姓名姚伟奇专业班级计算机(Z)13-1

考核项目评分备注

平时工作态度及遵守纪律情况

1

(10分)

掌握基本理论、关键知识、基本技能的程度和

2阅读参考资料的水平

(10分)

独立工作能力、综合运用所学知识分析和解决

3问题能力及实际工作能力提高的程度

(20分)

完成课程设计说明书及软件的情况与水平(小

组分工情况、规范性、整洁清楚、叙述完整性、

4思路清晰程度、工作量及实际运行情况和创新

性)

(60分)

总评成绩

综合评定:(优、良、中、及格、不及格)

指导教师签字:2016年9月30日

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java程序设计课程设计(B)》任务书

任务:针对小型信息管理系统或若干综合性设计题目,选择一种软件开发模型,完

成从需求分析、系统设计、系统实现,软件测试的全过程。

要求:

(1)根据软件系统开发的一般原则,完成相应系统的功能设计,完成主要功能模块

的程序实现并进行测试训练,给出代码运行结果和相应的设计文档。可以分组进行,但

所有学生必须经历整个系统的开发全过程,以便加深对系统开发全过程的认识。

(2)提交课程设计报告。

(3)指标:要求完成课程设计报告3000字以上(约二十页);完成所设计的题目,

设计题目的语句行数的和在200行语句以上。

二、工作量

2周(10个工作日)时间

三、计划安排

第1个工作日:查找相关资料、书籍,阅读示例文档,选择题目。

第2个工作日-第4个工作日:设计程序结构、模块图。

第5个工作日-第9个工作日:完成程序的编码,并且自己调试、测试。穿插进行

课程设计报告的撰写。

第10个工作日:上交课程设计报告,由教师检查软件测试效果、检查课程设计报

告,给出学生成绩。

指导教师签字:

2016年9月19日

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