班级纪律建议书范文(32篇).docxVIP

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班级纪律建议书范文(32篇)

班级纪律建议书范文(精选32篇)

班级纪律建议书范文篇1

敬爱的张老师:

您好!

您可能会很惊讶,我,一个六年级的小学生给一位老师写?我们同在一个班集体,每天在校时间8小时,接触最多的,就数老师和同学了,把老师当做长辈,同学当做兄弟姐妹,我想,给您写,您应该不会介意吧?

我已经在这个大家庭里生活了四年多了,四年的风风雨雨,四年的喜怒哀乐,四年的吵吵闹闹,四年的美好回忆,使班级里的每一个同学都把大家当成了自己的亲人,每个同学都十分热情,关心集体。如果,水跌倒了,同学们都会过去扶起她,拍去他身上的尘土,并多说几句安慰的话语,让我们感到十分亲切,心中不禁起了几分暖意,是我忘记了所有的不愉快!同学们互帮互助,团结同学,关心集体才会有了这样一个美好的大集体!但是在这个团结友爱,充满和谐气息的大集体里,我们不难发现,它或多或少还存在一些不尽人意的地方……

每天早晨,我踏着轻快的步伐来到学校,踏入教室门,一阵阵吵闹声震耳欲聋,虽然值日班长在讲台上站着,可是,那些调皮的学生仍然不听值日班长的话,继续吵闹,充满书香,充满朗朗读书声的校园就这样被我们班破坏了….您可能感到奇怪,您每天早晨来,不都懒到同学们在位置上认真读书么,那是因为,同学们每天早上,只要一听到脚步声,就回到位置上,坐在门口的同学,只要看到老师来了,就一定会用暗号告诉其他人,中午的时候也是同样。除了造山和中午是这样,商智能课的时候也是这样,再一次英语课上,我的同桌和一个男生在趁老师写英语单词的时候,用红领巾在互相甩对方,还连累了我,罚站了一节课!

亲爱的张老师,我想你一定也被我们班的纪律搞得十分头痛,所以,我给您想了一些办法您可以:

1.每天让值日班长维持纪律,并让他们把那些不遵守纪律的学生名字记下来。

2.你可以暗中找一些您比较信任的学生,让他们悄悄记名字,不让其他人发现。

3.对不遵守纪律者的学生进行处罚,一次写检查,三次给家长打电话,五次以上,请家长。

4.对表现好的学生给予奖励,一次一颗红太阳,三次校训通表扬。

张老师,我非常希望您能在百忙之中抽出时间观看我写的!希望六一班这个大集体愈来愈好!变成一个和谐的大家庭!

此致

敬礼!

20__年__月__日

班级纪律建议书范文篇2

人们常说纪律是学习的保证,们高一八班不正是用自己的实际行动,营造了一个:此时无声胜有声,无声仿有声的学习生活气氛吗?同学们这种不甘落后,善于利用时间的精神,似乎已经成为们班的一种信仰。

由于各种原因们班在纪律方面还存在一些问题,所以们对课堂纪律问题十分重视,并且为此,们专设纪律委员督促大家将课堂常规落实到实际行动。同时为了配合这项工作,们还准备了一个专项记录本和平比栏,又轮流担任的值勤班委负责,每节课的课堂面貌都有任课老师如实地记录反映在这个本上。而们也逐渐改点了上课过于活跃的坏毛病,在既不浇灭对知识渴望的烈火的同时,抑制了躁动的课堂气氛,使课堂更加融洽和-谐!

我们班的班级建设也有自己的一套方法,走进高一八班,除了整洁的环境之外,最引人注目的就要算是黑板正上方的8个大字构成的班班训同心同德,共励共勉,所谓同心同德即,以共同的力量朝着共同的目标前进,共励共勉即不分彼此,互相帮助,共同努力,们看在眼里,记在心里,落实在行动上。班级建设中,硬件是必不可少的,但更重要的是软件。所谓软件,就是班委会对班级的管理。们这个集体充满着凝聚力。并且有一支经过全班同学民-主选举产生的学生干部队伍,他们任劳任怨,工作热情在班委的带领下,们的课代表、小组长的工作纳入正轨,期末考试前科代表发布各科的友情提示。在学校号召的各次捐款捐物活动中同学们都热情高涨,表现积极。班委会作为班级核心,用他们高度的责任感协助班主任进行班风建设,他们的工作准则是,想同学之所想,为同学之欲为,他们每周进行一次班委例会,通过这种方式,与老师及时的沟通,反映情况,使班委会的工作蒸蒸日上,并且跟上学校的步伐,做到了与时俱进。他们积极维护着班级氛围,开展各式各样的班级活动。

班级纪律建议书范文篇3

敬爱的吴老师:

您好!

最近我班的纪律很差,上课经常讲小话、换座位,课外也毫不约束自己。这都是学生不应该为之的。为了强化我班纪律,我向您提出如下几点建议:

1、上课时,请同学们互相监督,同时也请各个同学能够自己约束好自己。

2、下课后、同学们看到本班同学违纪后要马上批评,教育违纪同学,并让他(她)彻底改正。

3、请各位同学在自己的课本上写一句名言警句,以便更好的管理好自己。

4、下课后,叫同学们不要在走廊上奔跑,不要玩一些危险游戏。做一些有益的活动。如:跳绳、跳高、跳远等游戏。

5、每个星期

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