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汉语言文学专业调查报告范文(汉语言

文学专业实习报告（多篇）)

第1篇：汉语言文学专业实习报告

院系：专业：级汉语言文学专业

姓名：实习单位：《xx信息报》

一、实习动机

由于对新闻写作、报刊编辑有较深的兴趣，通过自学对新闻

的定义、基本要求、写作及出版流程有了一定的理论基础，想通

过实习将这些理论与实际的应用相结合，在报纸出版的实践中感

受和提高自己的能力，特别是新闻写作方面总体把握的能力。

二、实习目的

学习新闻写作的采编流程、实地了解报纸出版的过程，对其

进行分析，并结合所掌握的理论达到提高自己对新闻认识的目的。

三、实习任务

学习报纸上已发表的新闻作品、实地采访并撰写新闻稿件。

四、报社概况

1、基本情况：位于昆明市东风西路119号

2、报社简介：《云南信息报》创刊于1985年，既算一份老

报纸，也算是一份年轻的报纸。因为从去年下半年与南方报业集

团整合之后，全新改版到现在还不到一年时间，报社采用南方报

业集团的管理模式进行改革。在版面布局、版式设计、新闻采编、

思想内容上都有了很大提高。“昆明往事-旧闻”、老房子“”等系列

的推出，引起了较大反响。作为一份综合性都市类报纸，站得更“

高，看得更远”使《云南信息报》成为一份品味较高的都市类白领

读物。

五、实习情况

本人于XX年年4月至6月在云南信息报社时政部参加了为

期三个月的实习工作。

本人为时政部实习生，主要跟随本部门记者对昆明市发生的

时事新闻进行采写工作。在实习之初，对于新闻采访能力和新闻

稿的写作能力均感不足。报社老师让我比较同一天出版的《春城

晚报》、《都市时报》、《生活新报》和《云南信息报》。哪些有价值

的新闻他们做了，我们遗漏；哪些新闻他们没有做，我们做了；

哪些新闻，大家都做了，但又是哪家报纸做得好，好在什么地方。

通过这样的比较，感性认识新闻报道，直观地学习新闻写作。

在报社学习观摩了一段时间之后，4月26日，我接到第一

个采访任务，跟随报社一位见习记者李德（南开大学XX年级毕

业生）一同前往昆明海贝中英文小学采访“昆明首届儿童读书节”。

由于活动分两个地点进行，我们也是分头行动，最终圆满完成采

访工作。并在28日发表《引导孩子阅读高雅经典作品》新闻稿。

在练习撰写新闻稿的过程中，得到了报社张晓青老师、吴珊老师、

凌剑伊老师的点拨与指导。由于本人是汉语言文学专业，虽然学

习过一般新闻稿、应用文的撰写，但由于缺乏实践锻炼，因此在

写作过程中，常常会采用抒情、议论等手法，此与新闻强调真实

客观的原则向左，受到了老师批评、指导。导语的设置、标题的

拟定以及结构上也有不规范的地方，这些在向报社老师的学习过

程中不断的纠正，新闻写作能力也得到一定的提高。在此及基础

上独立发表了《云大创业计划大赛决出金奖》、《为劳动“者歌唱”》

等新闻稿。下面简单介绍一下几次记忆犹新的采访经历。

5月27日下午7时许，我在学校接到报社吴珊老师的电话，

得知当晚8点昆明市官渡区一场以“为劳动者歌唱”为题的文艺汇

演在前卫镇福德社区大礼堂举行，吴老师要我前往采访。接到采

访任务之后，我与06新闻一位同学带上采访本和相机立即赶赴

现场。由于不熟悉路线，加上中途转车，到达福德社区的时候已

经是8点过半了。在与现场组织者接上头之后，我们马上分头行

动，她负责照相，我负责采访记录。据活动组织者——昆明携手

互助社工作者张绍东介绍，本次活动由世界宣明会昆明携手互助

社和北京打工青年艺术团共同举办。北京打工青年艺术团是一支

由打工者自行发起创办，以文艺的形式为打工群体提供社会公益

性演出的民间艺术团体。他们利用工作之余开展各种文艺演出和

权益宣传活动，受到广大工友和社会各界人士的关注。此次来昆

巡演是他们第二张专辑《为劳动者歌唱》全国巡演的最后一站。

整个礼堂之中座无虚席，台上台下气氛热烈。我们进城来打工“，

谁也不比谁高贵……”打工艺术团青年歌手许多吼响了《打工号

子》，强劲的打击乐至今会令我浮现出当时的情景。大约9点半

之后