冀人版-科学六年级上册第四单元 生物与环境测试卷（无答案）.docx

第四单元测试卷

一、填空。（每空2分，共18分）

1.冬眠是动物________环境变化的一种生理现象。

2.植物生长需要的养分，不仅来自于_________，也来自于空气中的________。

3.动物、植物、_________等共同构成了丰富多彩生命世界，人类已知的地球上的生物超过了________种。

4.生态系统中的生物之间、生物与非生物之间有着密切联系，形成一个相对稳定的状况，这就是我们常说的_______。

5.依据食物关系，可以把一些动植物紧密地联系在一起，就像一条由多链环组成的锁链一样，人们把动植物之间的这种食物关系叫做________。

6.池塘为生活在其中的生物提供了生存、生长、繁殖所需要的光、空气、水、适宜的温度、食物等__________条件，我们把这样的生活环境称为________。

二、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（每题3分，共30分）

7.下面（）不能看成一个生态系统。

A.一个池塘 B.一只老鼠 C.一块草地

8.我们用来制作生态瓶的瓶子是透亮?????的，这是因为（）。

A.让里面的植物见光 B.便于观察

C.以上两者都是

9.植物学家们发觉，在（）的情况下，叶片能不断产生大量养分。

A.黑暗 B.阳光照射 C.两者都行

10.大约（）年前，地球上出现了能进行光合作用的植物。

A.20亿 B.2千万 C.2000

11.下列关于动物的迁移或冬眠中，错误的是（）。

A.生活在非洲的角马每年都要进行迁移

B.燕子南飞是为了适应季节的变化

C.蛇的温度不会随温度的变化而变化，所以蛇不用冬眠

12.下列动物中，（）在冬天会冬眠。

A角马 B.燕子 C.蝙蝠

13.人类已知的地球上的生物超过了（）种。

A.170万 B.180万 C.200万

14.建立自然保护区的主要目的是（）。

A保护自然资源

B.保护珍稀动植物资源

C保护自然环境和生态系统

15.食物链是依据动植物间（）的关系建立的。

A.“吃”与被“吃” B.追与被追 C.同一种类

16.设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定，最应该注意的是（）。

A.开放、透亮?????

B.置于烈日下

C.生物种类和数量配比合理

三、学问对对碰。（共10分）

17.将生物与适宜的栖息地连起来。

企鹅狮子小鸟鲸仙人掌

草原树林南极沙漠海

四、认真推断。（对的画“√”，错的画“×”）（每题2分，共16分）

18.动物需要能量是从食物中得来的。（）

19.所有植物的生长都离不开阳光、空气和水。（）

20.人类维持生命所需的一切物质都来源自然。（）

21.冬眠使动物能够在恶劣的自然条件下保护自己。（）

22.蝙蝠冬眠时会头朝下吊在山洞中，呼吸次数非常少。（）

23.大约2000万年前，地球上出现了能进行光合作用的植物。（）

24.地球上有各种各样的栖息地，但也有少数生物没有自己的家园。（）

25.当气候、食物、空气、水源等环境发生变化时，动物的行为也在发生变化，以此适应环境。（）

五、简答题。（共26分）

26.同学们对下面一则消息展开了一个辩论会。请你站在正方的观点上说出几点你的看法。

一棵三人合抱粗的大槐树，拦住了宝兰二线铁路的扩建，为避开此树，有关部门不得不将铺设的铁路绕了个大弯子，这一绕，多花了2000万元人民币。

正方观点：花那么多的钱值得。反方观点：花那么多的钱不值得。

27.为了与大自然和谐相处，人们都做了哪些努力？人类与大自然和谐相处的方式有许多，把你知道的与大家交流。