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2010-2023历年福建省德化一中高二上学期第一次检查文科数学试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共12题)

1.已知数列{a}的前n项和满足:,且=1.那么=(??)

A.1

B.9

C.10

D.55

2.在△ABC中,若,则=(?)

A.

B.

C.

D.

3.已知数列{an}的前n项和(其中c,k为常数),且,

(1)求;

(2)求数列{?}的前n项和.

4.已知等比数列中,各项都是正数,且,成等差数列,则=(??)

A.

B.

C.

D.

5.不等式的解集为_______

6.设数列满足且

(Ⅰ)求的通项公式;

(Ⅱ)设,记数列的前n项和为,证明。

7.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知

(1)求证:a,b,c成等比数列;

(2)若a=1,c=2,求△ABC的面积S.

8.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,S表示△ABC的面积,若,S=?(b2+c2-a2),则∠B=(?)

A.90°

B.60°

C.45°

D.30°

9.已知是首项为1的等比数列,是的前n项和,且,则数列的前5项和为(????)

A或5??????B或5????C???????D

10.设等差数列的前n项和为,若,,则当取最小值时,n等于(??)

A.6

B.7

C.8

D.9

11.已知不等式的解集为A,的解集为B,的解集为C,若,求的值

12.已知等差数列的前项和为,则数列的前100项和为(?)

A.

B.

C.

D.

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案:A试题分析:

根据题意,在sn+sm=sn+m中,

令n=1,m=9可得:s1+s9=s10,即s10-s9=s1=a1=1,

根据数列的性质,有a10=s10-s9,即a10=1,

故选A.

考点:数列的前n项和的性质.

2.参考答案:B试题分析:

由正弦定理可得,

可得

考点:正弦定理在解三角形中的应用.

3.参考答案:(1);

(2)试题分析:(1)给出与的关系,求,常用思路:一是利用转化为的递推关系,再求其通项公式;二是转化为的递推关系,先求出与的关系,再求;(2)一般地,如果数列是等差数列,是等比数列,求数列的前项的和时,可采用错位相减法求和,一般是和式两边同乘以等比数列的公比,然后做差求解;

试题解析:(1)当时,?

则????2

,?

,

∴c=2.????4

∵a2=4,即,解得k=2,∴????6

当n=1时,?

综上所述????8

(2),则

(1)-(2)得

????12

考点:(1)由前项和求通项公式;(2)错位相减求数列的和;

4.参考答案:C试题分析:先根据等差中项的性质可知得2×?a1+2a2,

即,a3=a1+2a2,整理得q2=1+2q,

求得q=1±

∵各项都是正数,

∴q>0,q=1+

∴==q2=3+2

考点:等差数列和等比数列的性质.

5.参考答案:试题分析:因为,即,,即解得x1或x0,所以不等式的解集为

考点:分式不等式的解法

6.参考答案:试题分析:(1)一个数列是否为等差数列的基本方法有两种:一是定义法:;二是等差中项法,判断是否成立,(2)观测数列的特点形式,看使用什么方法求和.使用裂项法求和时,要注意正负项相消时消去了哪些项,保留了哪些项,切不可漏写未被消去的项,未被消去的项有前后对称的特点,实质上造成正负相消是此法的根源和目的.

试题解析:(Ⅰ)由题设

即是公差为1的等差数列。???4

所以??8

(Ⅱ)由(Ⅰ)得

,??????10分

????14

考点:(1)等差数列的通项公式;(2)裂项求和

7.参考答案:(1)证明见解析;(2)试题分析:(1)在三角形中遇到正切时,一般化为弦;(2)处理边角关系时,一般全部转化为角的关系,或全部转化为边的关系.题中若出现边的一次式一般采用正弦定理,出现边的二次式一般采用余弦定理,应用正弦、余弦定理时,注意公式变形的应用,解决三角形问题时,注意角的限制范围;(3)三角形的面积公式,选择那一个公式时,一般角优先;(4)在三角形中,注意隐含条件

试题解析:(1)证明:在△ABC中,由于

所以????2

因此,

所以,???4

又,

所以

因此,???6

由正弦定理得,即成等比数列.???8

(2)因为所以,由余弦定理得

因为,所以,???10

故△ABC的面积.???12

考点:正弦定理;求三角形的面积

8.参考答案:C试题分析:由正弦定理可知acosB+bcosA=2RsinAcosB+2RsinBcosA=2Rsin(A+B)=2RsinC=2RsinC?sinC

∴sinC=1,C=90°.

∴S=(b2+c2-a2),

解得a=b,因此∠B=45°.

考点:正弦定理的应用.

9.参考答案:C试题

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