2024年中秋节庆祝活动总结范文（二篇）.docx

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2024年中秋节庆祝活动总结范文

一、促进学生深入了解中秋传统文化

1.学校通过引导学生自主研究的方式，鼓励学生积极探究中秋节文化及其本地特色，为举办“中秋知识”主题班会做好充分准备。____实验学校成功开展了“习俗调查”、“月饼调查”等活动，为“中秋知识共享，传递中秋思念”主题班队会提供了丰富素材，取得了显著成效。

二、协助学生度过愉快的中秋佳节

1.中秋节作为寄托团圆、思念亲人情感的节日，以亲情为主线。石柱岭小学通过布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关心”的作业，鼓励学生向亲人传达节日的问候。学生们通过完成家务、表达感激之情、发送慰问短信和电子邮件等形式，为父母带去了诸多惊喜。

3.赏花灯作为中秋节的一项重要活动，____实验学校组织五六年级的学生亲自动手制作手工花灯，学生们热情高涨，营造出浓厚的节日氛围；____小学将学生的作品展示在学校宣传橱窗内，成为校园内一道独特的风景线，吸引了众多学生和家长的驻足观赏，并获得了城区领导的赞誉。

三、引导学生深刻体验与感受传统文化的内涵

四、强化学生尊老敬老的传统美德

1.城区教育局在组织未成年人参与“我们的节日中秋节”主题活动的同时，各校也积极开展了慰问退休教师的活动。____小学对____名退休教师进行了逐一走访慰问，送上月饼、水果等慰问品；新屋小学领导带领节日慰问品，向老教师致以节日的问候，并与他们亲切交谈，感谢他们为学校发展所做出的贡献。三十八中在恶劣的天气条件下，依然坚持对十位退休教师进行了上门慰问。____学校组织学生为老教师献上康乃馨；江南路小学安排了一整天的时间，对全体退休教师进行了集中慰问；____西路学校、南乡小学、乐贤小学等也分别开展了退休教师慰问活动。这些活动不仅传递了物质上的关怀，更重要的是传递了党和政府的关心、学校领导及全体教职员工的深情厚意，让退休教师在精神上感受到集体的温暖，深刻体会到为教育事业贡献力量的光荣与自豪。

通过深入挖掘中秋节的深厚文化内涵，开展形式多样的主题教育活动，我们大力弘扬了优秀传统文化，不仅引导学生深入了解了传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，而且极大地激发了他们的爱党爱国爱社会主义情感，增强了民族自信心和民族自豪感。

2024年中秋节庆祝活动总结范文（二）

今年，本园针对幼儿的年龄特性，我们精心策划并实施了以“中秋、国庆”双节为主题的一系列活动，旨在深化幼儿对传统文化的认知与爱国情怀的培养。具体活动如下：

一、月饼品鉴活动

通过引导幼儿观察月饼的形状，并亲自品尝月饼的甜美滋味，我们鼓励幼儿用“我喜欢吃甜甜的月饼”的句式来表达自己的感受，以此让幼儿初步了解中秋节食用月饼的传统习俗。

二、爱心卡片制作活动

在国庆佳节即将到来之际，我们充分利用晨间活动时间，提供爱心卡片和皱纹纸等材料，引导幼儿将皱纹纸揉制成小花并粘贴在爱心卡片上。这些原本平凡的爱心卡片，在孩子们充满童趣的装饰下，焕发出勃勃生机，充满深情厚意。尽管孩子们尚不完全理解“我们是祖国的花朵，在祖国妈妈爱的怀抱里茁壮成长”的深意，但通过我们质朴而深情的讲解，孩子们深刻体会到了自己作为祖国未来的一份子，对祖国的深深眷恋之情，并亲手制作了爱心卡片，以此向祖国妈妈致以生日的祝福。

三、国旗认知活动

在孩子们温馨的祝福声中，我们将爱心卡片和五星红旗一同布置在作品展示区域，一面面鲜艳的五星红旗与一张张充满爱意的卡片相互映衬，深深地表达了孩子们内心萌动的爱国情感。