北师大版数学六年级上册全册课时作业、作业设计【全册完整,含总复习】.pdfVIP

北师大版数学六年级上册全册课时作业、作业设计【全册完整,含总复习】.pdf

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北师大版数学六年级上册全册课时作业、作业设计

【全册完整,含总复习】

第1课时圆的认识-)

一、填空题。

1.圆中心的一点叫作〔〕,用字母〔〕表示,它到圆上任意一点

的距离都〔

2.()叫作半径,用字母〔〕表示。

3.()叫作直径,用字母〔〕表示。

4.在一个圆里,有〔〕条半径,有〔)条直径。

5.(〕确定圆的位置,〔〕确定圆的大小。

二、选择题。

1.圆是平面上的封闭的〔)0

2.圆中两端都在圆上的线段〔

3.圆的直径有〔]条。

参考答案:

一、1.圆心0相等2.圆心到圆上任意一点的线段r3.通过圆心并且两

端都在圆上的线段d4.无数无数5.圆心半径

第2课时圆的认识〔二〕

三、填空题。

1.圆是〔〕对称图形,有[)条对称轴。

2.圆的对称轴是(:)所在的直线。

二、画出下面各图形的对称轴。

三、画出轴对称图形的另一半。

参考答案:

第3课时欣赏与设计

四、欣赏下面的图形,它们有什么特点?

五、分别以所给图形的顶点为圆心,以图形的边长为半径画圆,看能组成怎样的

图案。

参考答案:

一、都是轴对称图形。

第4课时圆的周长

六、用彩笔描出下面圆或半圆的周长。

七、填表。

半径/m直径/m圆的周长/m

12

9

参考答案:

一、略

中至/m直径/m圆的周长/m

1224

9

24

第5课时圆周率的历史

八、人类对计算圆周率的探索一直没有停止过,电子计算机的出现带来了计算圆

周率的突破性进展,也使计算圆周率具有现实价值。

九、人类研究圆周率的历史漫长,探索的过程艰难,但人类始终没有放弃对真理

的追求。

第6课时圆的面积〔一〕

十、判断题。

1.圆的面积就是围成圆的曲线的长度。〔〕

2.圆的面积就是圆所占平面的大小。〔〕

3.圆的面积就是圆所占空间的大小。〔〕

4.圆的半径越大,圆所占的面积也越大。

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