冀人版-第7课 声音的传播（教学课件）.pptx

冀人版四年级上册第二单元声音的世界;学习目标;在科学课上，我们热烈地讨论科学问题，声音在我们的耳边回响;空气能传播声音吗？;实验现象：将闹钟放入玻璃罩内，能听到声音；用抽气筒抽出空气后，就听不到声音了。取下抽气筒，让空气重新进入玻璃罩，我们又能听到声音了;固体和液体能传播声音吗？;结论：桌子能传递声音。;水能传递声音吗？;通过视频我们发现在水槽中用两个小石块互相轻轻敲击，可以听到石块的撞击声，用手拍打鱼缸的左侧，鱼儿会迅速游向鱼缸的右侧;当用手拍打鱼缸的右侧，鱼儿会游向鱼缸左侧。;做个土电话;用这个土电话和其他同学通话，想一想，土电话是靠什么物质传播声音的？;如果把棉线换成尼龙线呢？;你还能设计出其他形式的土电话吗？;应用与拓展;通过视频我们了解到航天员在月球工作时,需要借助无线电通信设备或手势才能沟通交流。因为太空中没有空气,没有可以传播声音的物质，不能传播声音,因此航天员需要借助无线电通信设备来交流。无线电是指在所有自由空间（包括空气和真空）传播的电磁波，因此声音还可以通过电磁波进行传播;课堂练习;4、游泳时，头浸在水下()岸上说话的声音。

A.能听到B.不能听到

5、沈括在《梦溪笔谈》里记载:“士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早地听到敌人夜袭时的马蹄声。”马蹄声是通过()传到士兵耳中的。

A.空气B.大地C.草木

6、假如两个人在月球上散步聊天,必须要()才能顺利进行。

A.大声说话B.小声说话C.使用电子通讯设备;判断

1、声音在不同物体中传播的速度是不同的。()

2、如果在发声物体周围没有任何物质,那么声音就不能向外传播。()

3、声音在空气中传播速度最快。()

4、声音是以声波的方式向四面八方传播的。()

5、潜水员在水下听不到地面上的声音。()

6、两个同学用土电话通话时，声音直接通过空气振动传到对方耳中。();课堂小结;再见