第1单元分数乘法(单元测试)-2024-2025学年六年级上册数学人教版.docxVIP

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第1单元分数乘法(单元测试)-2024-2025学年六年级上册数学人教版.docx

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第1单元分数乘法能力提升卷-数学六年级上册人教版

目录

目录

第一部分:典型例题。

第二部分:跟踪训练。

第一部分

第一部分

典型例题

典型例题

1.小玉存了650元压岁钱,她拿出其中的捐给希望小学,小玉捐了多少钱?

【答案】520元

【分析】把压岁钱看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用压岁钱乘即可求出捐出的钱数。

【详解】650×=520(元)

答:小玉捐了520元。

2.小明和小刚骑自行车去学校,小明每分钟骑千米,小刚每小时骑13千米。谁骑车的速度快?

【答案】小刚

【分析】1小时=60分钟,小明每分钟骑行距离×1小时的分钟数=小明1小时骑行距离,与小刚1小时骑行距离比较即可。

【详解】1小时=60分钟

×60=12(千米)

12千米<13千米

答:小刚骑车的速度快。

3.学校食堂仓库里有200千克大米,用去这仓库大米的以后,又买来现在这仓库大米的,现在学校食堂仓库里还有多少千克大米?

【答案】192千克

【分析】把食堂仓库原来有大米的重量看作单位“1”,用去这仓库大米的,还剩下大米的(1-),求还剩下多少千克大米,用200×(1-);再把剩下的大米看作单位“1”,又买来现在这仓库大米的,用剩下的大米的重量×,求出又买来大米的重量,再加上剩下大米的重量,即可解答。

【详解】200×(1-)

=200×

=160(千克)

160×+160

=32+160

=192(千克)

答:现在学校食堂仓库里还有192千克大米。

第二部分

第二部分

跟踪训练

跟踪训练

一、选择题

1.一袋面粉,先吃去总数的,后又加进这时面粉的,现在面粉的重量(????)。

A.比原来重 B.比原来轻 C.和原来一样重 D.无法确定

2.一段路,第一天行了全程的,第二天行了余下的,两天一共行了全程的(????)。

A. B. C. D.

3.比54kg的多7kg是(????)kg。

A.45 B.35 C.52 D.47

4.一个长方形的长是m,宽是长的,求这个长方形的面积。下面算式正确的是(????)。

A. B.

C. D.

5.下面表述中都能用“3×”列式的有(????)个。

①3个是多少?

②与3相乘是多少?

③3的是多少?

④的3倍是多少?

A.1 B.2 C.3 D.4

6.六(6)班男生有25人,______,六(6)班女生有多少人?

列式是:25×(1-)。那么横线上条件合适的是(????)。

A.女生人数是男生的 B.男生人数是女生的

C.男生人数比女生少 D.女生人数比男生少

二、填空题

7.L=()mL???55分=()小时

8.我们可以用图表示算式()×()的意义。

9.六(1)班有48人,女生人数占全班的,六(1)班女生有()人。

10.一节数学课时长是小时,合()分钟;珊珊的书包重,合()kg。

11.水果店运来200千克水果,其中苹果占,运来的橘子是苹果的,剩下的是香蕉,运来香蕉()千克。

12.六(3)班的学生数在40人到50人之间,课间十分钟,其中的学生在跳绳,的学生在打乒乓球,的学生在踢足球,其余的学生在教室里。教室里的学生有()人。

三、判断题

13.5米的比1米的长一些。()

14.因为,所以。()

15.求的是多少,列式是。()

16.4千克的相当于1千克的。()

17.5的和5个的计算结果相同。()

四、计算题

18.口算。

4.5÷0.09=??????????3.14×20=????????????????????1.56÷2.5÷4=

??????????????????????????????????????????

19.怎样简便怎样计算。

(1)??????????????(2)

(3)??????????????????????(4)

20.看图列式计算。

五、解答题

21.某超市第一天的营业额是9600元,第二天比第一天多,而第三天的营业额又比第二天少了,则第三天的营业额是多少元?

22.爸爸和10岁的小朋都感冒了,妈妈要给他们买4天的药,药品说明书上写着:成人一次袋,儿童一次袋,一日三次。妈妈要买多少袋药才够用?

23.小红体重30千克,小华比小红轻,小华体重多少千克?

24.学校合唱小组有学生60人,美术小组的人数是合唱小组的,书法小组的人数是美术小组的。书法小组有多少人?

25.四兄弟要分一筐苹果,老大说:“这里共有

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