保护环境的倡议书范文集锦五篇.docVIP

实用的保护环境的倡议书范文集锦五篇

随着社会一步步向前发展，倡议书的使用频率越来越高，倡议书具有响应者不确定性的特征。那么，怎么去写倡议书呢？以下是小编帮大家整理的保护环境的倡议书5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

保护环境的倡议书篇1

全校的同学们：

为了从小养成良好的卫生习惯，我建议同学们弯弯腰，小动作，大行动。我们校园还存在哪些问题呢?买零食，随便扔包装纸，使整洁的校园变得东一处有垃圾，西一处也有垃圾。还有随地吐痰。大家知道痰里是含有许多细菌，风一吹，细菌漫天飞舞这样很容易传播疾病。于是我针对性地提出几个建议。

一、进校门前检查书包，确定没垃圾再进来。

二、安排一两人在上学、放学、课件守在操场。

三、随身带纸。

全校同学们，让我们积极行动起来，创建一个更加美丽的校园吧!

此致

敬礼!

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

保护环境的倡议书篇2

亲爱的同学们：

你们好!

一场场细雨送不走春的温柔，却迎来了夏的热情。和风丽日里的亳州一中校园，披红着绿，美丽怡人。当你清晨或者午后背着书包踏进花园般的学校时，当你在球场上挥汗如雨拚搏了一节课坐在操场边的休息时，当你课后与三两知己漫步在绿树成荫的校园时，你可曾想到，为了让同学们能有一个如此良好的学习生活环境，学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?

你是否愿意看到娇弱的花草树木被人随意践踏攀折?你是否愿意看到校园里哪怕是一处垃圾、痰迹?如果你的回答是“不!”——我们也相信你的回答一定是“不!”那么，请与我们一道遵守下列倡议吧：

1.请不要随地乱扔果皮纸屑塑料袋，如果可以的话，请你多走几步路，将它们送进垃圾箱;

2.请不要随地吐痰，免得我们周围的空气里充满细菌;

3.为了花草树木们的健康成长，请不要打扰她们，更不要随意践踏攀折它们;

4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施——每一把石椅，每一张球案，每一条小路，甚至每一个垃圾箱;

5.每个人不光从自己做起，而且及时督促身边的同学保护好我们的校园环境。

同学们，行动起来吧!让我们同心协力，把我们的学校建设成文明、卫生、美丽、和谐的美好家园吧!

倡议人:XXX

XX年X月X日

保护环境的倡议书篇3

亲爱的同学们：

你们好!

小鸟依旧啼叫，花朵依旧绽放，地球母亲带给我们一个美丽的世界，她是那么的仁慈和宽容，面对母亲无私的仁慈与宽容，我们人类，地球母亲的宠儿，却伤害她最深。

生机盎然的森林，倾刻间被肆意的砍伐了;清澈甜爽的泉水，早已变得乌黑恶臭;肆无忌惮的开采，抽取地球母亲的血液……

小鸟的啼叫沙哑了，花朵的颜色黯淡了，曾经仁慈、宽容的地球母亲，终于忍耐不住，要惩罚我们这些地球的宠儿--人类。

于是猖獗的沙尘蒙住了我们的眼睛;恶臭的污水，刺激着我们的鼻孔;突如其来的疾病，更是让贪婪的人类措手不及;山体的滑坡，夺去了无辜者的生命;还有废旧电池的污染一直被我们忽略;朋友们，你们知道吗?一粒小小的纽扣电池弃入了大自然可以污染多少万升水吗?60万升水啊!这可是一个人一生的用水量，而我国每年要消耗这样的电池42亿只啊!一节五号电池可以污染一立方米的土地，一立方米的土地可以使7个人遭到重金属中毒，危害如此大，而中国每年要用各类电池近百亿节，可回收率不足1%。

我们可以想象有多少电池被我们随意丢弃在大自然中，它们可以污染多少水和土壤啊?

朋友们，我们人类永远是最聪明的，我们已经觉悟，我们已开始制止我们的破坏行为，例如：欧美各国在经济上设置绿色壁垒，抵制一切不合理的以破坏环境来获取利益的产品，从而使一些国家制止继续破坏环境的行为，这无疑是一种积极的行为，可是在我们中国，多数人环保意识很淡薄，泱泱大中国，浩浩礼仪之邦，怎能落后于世界环保浪潮呢?

为了保护我们的家园，我们倡议：

1、大家行动起来，勇于同破坏环境，破坏生态的行为作斗争!

2、少用甚至不用一次性饭盒、方便袋，不用一次性筷子等。

3、节约每一滴水，每一度电，用好每一滴水，每一度电。

4、大家要把自己身边的每节旧电池回收起来，再处理。

重视环保，从你我做起!朋友们，行动起来吧!你我能力有限,但你我的心无限。

xxx

20xx年xx月xx日

保护环境的倡议书篇4

当今世界飞速发展之际，环境问题已是全世界所面临的共同问题，环境保护是我国的一项基本国策。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。因为我们只有一个地球！保护我们共同的家园，保护我们赖以生存的环境已刻不容缓。

我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。

一、水是生命之源，节约用水，保护水源，爱我太湖，爱我“母亲河”，爱我300万平方公里的富饶海洋，爱护祖国的所有“蓝色国土”。

二、学习环保的知识，树