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第一章《丰富的图形世界》章节检测卷
一、选择题(10小题,每小题2分,共20分)
1.如图,这是一个立体图形从三个不同方向看到的平面图形,则这个立体图形可能是()
A.圆锥 B.圆柱 C.球 D.棱柱
2.生活中常见的路障锥通常是圆锥的形状,它的侧面展开图是(????)
A. B. C. D.
3.如图是的正方形网格,选择一空白小正方形,能与阴影部分组成正方体展开图的方法有(????)
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
4.下面四个几何体都是由5个棱长为1cm的小正方体搭建而成的.若从左面看四个几何体,则看到的图形与其它三个不同的几何体是(????)
A.?? B.?? C.?? D.??
5.下列说法不正确的是(????)
A.长方体是四棱柱;
B.八棱柱有16条棱;
C.五棱柱有7个面;
D.直棱柱的每个侧面都是长方形.
6.如图是正方体表面展开图.将其折叠成正方体后,距顶点A最远的点是(????)
A.B点 B.C点 C.D点 D.E点
7.若将一个长方体的一个角切去,所得到的几何体的顶点和棱的数量最多分别为(?????)
A.8个顶点,13条棱 B.10个顶点,15条棱
C.8个顶点,15条棱 D.10个顶点,13条棱
8.用硬卡纸做一个骰子,使骰子相对两面的点数之和为7,折叠前后如图所示,下列判断正确的是(????)
A.点数1的对面是面 B.点数2的对面是面
C.,两个面的点数和为9 D.,两个面的点数和为6
9.用24块棱长分别为的长方体积木搭成的大长方体表面积最小是()
A. B. C. D.
10.用相同尺寸的长方形纸板制作一个无盖的长方体纸盒.先在纸板上画出其表面展开图(需剪掉阴影部分),两种裁剪方案如图1和图2所示,图中A,B,C均为正方形:
下列说法正确的是()
A.方案1中的 B.方案2中的
C.方案1所得的长方体纸盒的容积小于方案2所得的长方体纸盒的容积 D.方案1所得的长方体纸盒的底面积与方案2所得的长方体纸盒的底面积相同
二、填空题(6小题,每小题2分,共12分)
11.用一平面去截下列几何体,其截面可能是长方形的有个.
12.奇思用一些小正方体拼了一个立体图形,从前面和上面看到的都是??,他拼这个立体图形至少用了个小正方体.
13.一个不透明小立方块的六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,其展开图如图①所示.在一张不透明的桌子上,按图②方式将三个这样的小立方块搭成一个几何体,则该几何体能看得到的面上数字之和最大是.
14.如图,这是一个圆柱形笔筒,量的笔筒的高是,底面圆的直径是,则这个笔筒的侧面积为(结果保留).
15.某小组开展“无盖长方形纸盒制作”的综合实践活动,他们准备在一张长为,宽为的长方形纸板上按照如图的方式进行裁剪,剪去阴影部分后,再将剩余纸板沿虚线折合.若,则折合后的无盖纸盒体积为.
16.有一个正方体的六个面上分别标有数字,从三个不同的角度观察这个正方体所得到的结果如图所示,如果标有数字的面所对面上的数字记为,的面所对面上数字记为,那么的值为.
三、解答题(9小题,共68分)
17.从正面、左面、上面三个方向看该立体图形,分别画出看到的平面图形.
18.如图所示,将一个直角梯形绕直线l旋转一周,得到一个几何体,试求出这个几何体的体积.(结果保留π)
19.如图所示是由几个小立方体所组成几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数.
(1)请在下面的网格中画出这个几何体从正面和从左面看到的图形;
(2)若小立方体的棱长为,求该几何体的表面积.
20.观察下列多面体,并把表格补充完整.
名称
三棱柱
四棱柱
五棱柱
六棱柱
图形
顶点数a
6
10
12
棱数b
9
12
面数c
5
8
(1)完成表格中的数据;
(2)根据表格中的规律判断,十四棱柱共有个面,共有个顶点,共有条棱;
(3)若某个棱柱由30个面构成,则这个棱柱为棱柱.
21.如图所示的是从不同方向观察一个几何体得到的形状图
从正面看????从左面看???从上面看
(1)这个几何体的名称是______;
(2)由图中数据计算此几何体的侧面积(结果保留)
(3)画出该几何体的大致展开图.
22.完成下列各题
(1)图①是由几个大小相同的小立方体搭成的几何体,请在给出的网格中画出从正面看到的这个几何体的形状图;
(2)图②是由几个大小相同的小立方体搭成的几何体,从上面观察这个几何体,看到的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示该位置的小立方体的个数.请在给出的网格中画出从左面看到的这个几何体的形状图.
23.如图,将平面图形甲、乙分别绕轴l、m旋转一周,可以得
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