4.2 让家更美好（课件） 2024-2025学年七年级道德与法治上册 （统编版2024）.pptxVIP

4.2让家更美好;1.通过回忆和家人之间的爱，结合自身实际来审视自己的家庭生活，寻求建设美好家庭的措施，增强家庭责任感。

2.通过观看视频《国家》，体味家的更深层次概念，知道家和社会的关系。;总议题：建设美好家庭;;;1.建设美好家庭，需要用心体味亲情之爱。

;;;2.建设美好的家庭，需要学会爱、奉献爱。;;家规是一个家庭的行为规范，一般是一个家族传承下来的教育规范后代子孙的准则。

家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲。在中华优秀传统文化中有许多广为流传的家规、家训。;（1）原因：家庭是道德养成的起点。

（2）做法：我们要培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵纪守法等中华民族传统家庭美德，推动形成爱国爱家相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根在亲情中升华。;家庭生活中，我们都有自己的角色，家庭成员共同分担、相互协作有助于营造良好的家庭氛围。我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。;议题总结：如何建设美好家庭？;，一起思考家庭和社会的联系。;1.习近平总书记强调，家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，这对个人、家庭、社会、国家都非常重要。这告诉我们()

A.家是一所房子、一个地域或栖身之所

B.家庭家教家风建设是家事，也是国事

C.家可以抵御外界变化，抚平一切伤痛

D.家庭家教家风建设是家事，不是国事;2.家是一个有温度的词，它不仅是我们身体休息的地方，更是我们心灵栖息的港湾。落叶归根，这都是对家的渴望，是生命在追寻着一种归宿。下列对家的理解正确的有()

①家是我们身心的寄居之所

②家是我们心灵的港湾

③家是代代传承、血脉相连的生活共同体

④家只是我们居住的一所房子

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④;3.“家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。”“无论是国王还是农夫，只要家庭和睦，他便是最幸福的人。这两句关于家庭的名言告诉我们()

①家是我们心灵的港湾

②家是我们逃避困难和挫折的最佳场所

③家庭和睦,人生才能获得幸福

④家是能满足我们所有需要的场所

A.①②B.①③C.②④D.③④;4.在我国,由祖辈、父辈、子辈组成的主干家庭不在少数,家和万事兴,但在温暖的大家庭中也会因各种原因而产生一些矛盾。建设和谐家庭,我们应该()

①学会在祖辈和父母间选边站

②相互理解、信任、体谅和包容

③悦纳家庭生活中的“甜蜜碰撞”

④从现在做起,用行动表达孝亲敬长

A①②③B.①②④C.①③④D.②③④;5.小时候,总以为爸爸无所不能,是个超级英雄。长大后,才发现一次次的叛逆和争吵,让白发爬上了他的鬓角.那个无所不能的爸爸原来也会老。化解与父亲的冲突,需要我们()

①消除和父亲的所有差异

②学习沟通和交流的技巧

③理解父亲的行为和想法

④屈从父亲的干涉和指责

A.①②B.①③C.②③D.③④;6.课间,初中生涛涛和冰冰在对话。涛涛:我爸爸对我可凶了,作业没完成。他就会骂我。我玩游戏超过一个小时了,他就会把我从电脑前拉开,把电脑关了。冰冰:我爸爸对我可好了,期中考试我没有考好,他用手抚摸我的头说:“不要难过,爸爸和你一起找原因,制订学习计划。争取期末考试取得好成绩。”下列对涛涛和冰冰的对话,理解正确的是()

A.涛涛的爸爸不爱涛涛,冰冰的爸爸爱冰冰

B.每个家庭的亲情表现不同

C.涛涛的家庭没有亲情.冰冰的家庭亲情很浓

D.涛涛的生活不幸福，冰冰的生活很幸福;评价要素;让家更美好