人教版七年级语文上册11窃读记测试题.pdf

11《窃读记》

课时训练

1．修改下列词语中的错别字。

众目葵葵（）煞有界事（）

若无其是（）饥肠鹿鹿（）

2.选择恰当的词语填空。

（1）我像一个被捉到的小偷，羞惭而（）（难堪尴尬难受），（）（涨羞映）红

了脸。

（2）终于有一天，求知的（）（欲望想法念头）（）（逼迫催）使我再度地停下

来。

（3）我合上最后一页——（）（吞吐咽）了一口唾沫，好像所有的（）（知识道理智

慧）都被我吞食下去了。

3．窃读又累又饿，可作者为什么还要窃读呢？“窃”算“偷”吗？

4.你怎样看待作者的“窃读”行为？

阅读下文，回答文后问题。

我不再去书店，许多次我经过文化街都狠心咬牙地走过去。但一次，两次，我下意识地走向那熟悉的街，终于

有一天，求知的欲望迫使我再度地停下来，我仍愿一试，因为一本新书的出版广告，我从报上知道好多天了。

我再施惯技，又把自己藏在书店的一角。当我翻开第一页时，心中不禁轻轻呼道：“啊!终于和你想见!”这是

一本畅销的书，那么厚厚的一册，拿在手里，看在眼里，多够分量!受了前次的教训，我更小心地不敢贪婪，多逛

几家书店更妥当些，免得再遭遇到前次的难堪。

每次从书店出来，我都像喝醉了酒似的，脑子被书中的人物所扰，踉踉跄跄，走路失去控制的能力。“明天早

些来，可以全部看完了。”我告诉自己。想到明天仍可以占有书店的一角时，被快乐激动得忘形之躯，便险些撞到

树干上去。

可是第二天走过几家书店都看不见那本书时，像在手中正看得起劲的书被人抢去一样，我暗暗焦急，并且诅咒

地想：皆因没有钱，我不能占有读书的全部快乐，世上有钱的人这样多，他们把书买光了。

我惨淡无神地提着书包，抱着绝望的心情走进最末一家书店。昨天在这里看书时，已经剩了最后一册，可不是，

看见书架上那本书的位置换了另外的书，心整个沉下了。

正在这时，一个耳朵架着铅笔的店员走过来了，看那样子是来招呼我的(我多么怕受人招待)，我慌忙把眼睛送

上了书架，装作没看见。但是一本书触着我的胳膊，轻轻地送到我的面前：“请看吧，我多留了一天没有卖。”

啊，我接过书，害羞得不知应当如何对他表示我的感激，他却若无其事地走开了。被冲动的情感，使我的眼光

久久不能集中在书本上。

当书店的日光灯忽的亮了起来，我才觉出站在这里读了两个钟点了。我合上了最后一页——咽了一口唾沫，好

像所有的智慧都被我吞食下去了。然后抬头找寻那耳朵上架着铅笔的人，好交还他这本书。在远远的柜台旁，他向

我轻轻地点点头，表示他已经知道我看完了，我默默地把书放回书架上。

我低着头走出去，黑色多皱的布裙被风吹开来，像一把支不开的破伞，可是我浑身都松快了。摸摸口袋里是一

包忘记吃的花生米，我拿一粒花生送进嘴里，忽然想起有一次国文先生鼓励我们用功的话：

“记住，你是吃饭长大，也是读书长大的!”

但是今天我发现这句话还不够用，它应当这么说：

“记住，你是吃饭长大，读书长大，也是在爱里长大的!”

5．为什么“我不再去书店”，“经过文化街都狠心咬牙地走过去”?

6．“啊!终于和你相见!”中的“你”指什么?为何这样称呼?

7．为什么从书店出来，“像喝醉酒了似的”？

8.如何理解选文最后一句话的含义?

9.文章的题目《窃读记》能换成“窃书记”吗？为什么？

课时训练答案

1．依次改为：众目睽睽、煞有介事、若无其事、饥肠辘辘

2．（1）尴尬涨（2）欲望迫（3）咽智慧

3.可以看出作者酷爱读书。这里的“窃”不是“偷窃”的意思，应理解为，可以理解为“偷偷地”的意思。

4．作者痴心读书的行为值得肯定，应该学习这种精神。（言之成理成文即可）

5．因为上次看书受到老板的训斥，使“我”的心灵受到了创伤，此外，因贫苦引起了内心的自卑。

6．“你”指书。直接呼喊，表达作者思书的情深意切，写出了久别重逢后的欣喜。

7．因为满脑子被书中的