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2022年春季学期线上教学
典型经验案例集
辽宁师范大学海华学院教务处
二〇二二年四月
编者按
开学以来，在线教学工作平稳有序进行，学生参与度高，教师注
重教学互动和形成性评价，在网络教学和直播技术方面有了一定的探
索和提高。为力争保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效，不断
探索开学后课堂教学与线上教学如何有机结合，学院教务处组织各教
学单位深入网上课堂，对涌现出的大量的典型教师和案例进行了梳
理。为阅读方便，我们对老师们提供的材料中的部分文字进行了删改、
加工，敬请谅解。
本集所收录的仅是部分教师线上教学的典型案例，旨在为全院教
师提供一个学习交流的平台，倾听大家的教学心得，助力线上教学工
作顺利开展。随着线上教学工作的深入开展，我们也将陆续收集、整
理更多的典型经验案例，望我院广大教师广为利用，取长补短，互相
学习，积极探索线上教学方式、方法改革，为完成好教育教学工作任
务、打赢疫情防控阻击战贡献教育工作者的一份力量。
目录
会计系1
《管理会计实训》1
《基础会计（VBSE)》6
法律系10
《经济法学》10
《民法总论》12
中文系14
《古代汉语》14
《现代汉语》17
《大学写作》19
《中国当代文学》26
大学外语教学部30
《考研英语》30
《大学英语》35
思想政治理论教研部43
《中国共产党思想政治教育史》43
《马克思主义哲学原理》49
体育教研部53
《公共体育篮球课》53
《公共体育太极拳课》57
艺术系60
《现代设计史》60
《网页制作》63
外语系67
《高级英语》67
《中级日语》74
传媒学院77
《三维广告设计》77
《广告摄影与摄像技术》80
《中外新闻史》82
《传播学原理》91
《网络舆情监测与研判》94
管理系98
《信息资源建设》98
《旅游接待业》102
计算机系107
《高等数学Ⅱ》107
《计算机网络》110
《电路与电子技术》115
《数据结构》120
《三维造型与动画技术》125
《网络游戏编程》129
会计系
一、《管理会计实训》线上教学案例
根据省教育厅和学校关于疫情防控期间教学工作和部署安排，会计系认真
落实“停课不停教、停课不停学”的要求，自2.28日以来开始线上教学工作以
来，全系任课教师能够根据专业和课程特点，充分发挥教师和学生的主观能动性，
开展了丰富多彩的线上教学活动，其中会计系教师许思佳所任课的《管理会计实
训》课程是会计系线上教学典型案例之一。
（一）教学内容完善
在钉钉平台上创建的《管理会计实训》班级群，每一堂课都提前上传教学资
料，并且按时开展班级直播教学。
图1.钉钉建班建课
图2.钉钉直播记录
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（二）教学方式丰富
为保障教学质量，确定了以“线上钉钉班级群直播+线下班级群答疑的方式”
相结合的方式开展教学，既满足了学校对学生成绩的认定和教师教学考核的量化
要求，又能确保师生之间的稳定流畅的交流，便捷实用。
图3.钉钉直播间与线下班级群的师生交流
图4.钉钉课前发布教学资料（下图：通知详情）
（三）教学过程有互动：
1.课前有通知：通过钉钉发布课前学习资料。
2.课中有互动：课上在钉钉直播间灵活应用限时签到、点名连麦回答问题、
随机发布题目选项等功能，增强与学生的互动，利用答题评价学生整体学习效果。
3.课后有要求：课后要求学生按规定的时间完成课后作业
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