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2022-2023学年九年级数学上册章节同步实验班培优题型变式训练(北师大版)
第二十章一元二次方程单元培优训练
班级___________姓名___________学号____________分数____________
考试范围:第20章一元二次方程,共23题;考试时间:120分钟;总分:120分
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1.(2021·北京师范大学第二附属中学西城实验学校九年级期中)用配方法解方程,下列配方正确的是(???????)
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
按照配方法的步骤和完全平方公式即可得出答案.
【详解】
即
故选:A.
【点睛】
本题主要考查配方法,掌握配方法和完全平方公式是解题的关键.
2.(2017·上海·中考真题)下列方程中,没有实数根的是()
A.x2﹣2x=0 B.x2﹣2x﹣1=0 C.x2﹣2x+1=0 D.x2﹣2x+2=0
【答案】D
【解析】
【分析】
分别计算各方程的根的判别式的值,然后根据判别式的意义判定方程根的情况即可.
【详解】
A、△=(﹣2)2﹣4×1×0=4>0,方程有两个不相等的实数根,此选项不符合题意;
B、△=(﹣2)2﹣4×1×(﹣1)=8>0,方程有两个不相等的实数根,此选项不符合题意;
C、△=(﹣2)2﹣4×1×1=0,方程有两个相等的实数根,此选项不符合题意;
D、△=(﹣2)2﹣4×1×2=﹣4<0,方程没有实数根,此选项符合题意.
故选D.
3.(2021·全国·九年级专题练习)若关于x的一元二次方程x2+kx+4k2-3=0的两个实数根分别是x1,x2,且满足x1+x2=x1·x2,则k的值是().
A.-1或 B.-1 C. D.不存在
【答案】C
【解析】
【分析】
根据一元二次方程根与系数的关系及x1+x2=x1x2,得出关于k的方程,解方程并用根的判别式检验得出k的值即可.
【详解】
解:由根与系数的关系,得x1+x2=-k,
因为x1x2=4k2-3,又x1+x2=x1x2,
所以-k=4k2-3,即4k2+k-3=0,
解得k=或-1,
因为△≥0时,所以k2-4(4k2-3)≥0,
解得:?≤k≤,故k=-1舍去,
∴k=.
故选C.
【点睛】
本题主要考查了一元二次方程根与系数关系的应用,属于基础题,关键不要忘记利用根的判别式进行检验.
4.(2022·浙江杭州·八年级阶段练习)若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是(???????)
A. B. C.且 D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据根的判别式?0,且m-1≠0求解即可.
【详解】
解:由题意得
?=b2-4ac=4+8(m-1)0,且m-1≠0,
解得
且,
故选C.
【点睛】
本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式?=b2﹣4ac与根的关系,熟练掌握根的判别式与根的关系式解答本题的关键.当?0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当?=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当?0时,一元二次方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.
5.(2015·宁夏·中考真题)如图,某小区有一块长为18米,宽为6米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为60平方米,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道.若设人行道的宽度为x米,则可以列出关于x的方程是()
A.x2+9x-8=0 B.x2-9x-8=0
C.x2-9x+8=0 D.2x2-9x+8=0
【答案】C
【解析】
【详解】
解:设人行道的宽度为x米,根据题意得,
(18﹣3x)(6﹣2x)=60,
化简整理得,x2﹣9x+8=0.
故选C.
6.(2022·山东·招远市教学研究室一模)如图,点M是正方形ABCD边CD上一点,连接AM,过D作DE⊥AM于点E,过B作BF⊥AM于点F,连接BE.若AF=1,四边形ABED的面积为10,则BF的长为()
A.10 B. C.4 D.3
【答案】C
【解析】
【分析】
证明△ABF≌△DAE得BF=AF,AF=DE,进而由已知四边形的面积列出BF的方程进行解答便可.
【详解】
解:∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠BAD=90°,
∵BF⊥AM,
∴∠ABF+∠BAF=∠BAF+∠DAE=90°,
∴∠ABF=∠DAE,
∵DE⊥AM,
∴∠AFB=∠DEA=90°,
∴△ABF≌△DAE(AAS),
∴BF=AE,AF=DE=1,
设BF=AE=x,则EF=x-1,
∵四边形ABED的面积为10,
∴EF?BF+AF?BF×2=10,即x(x?1)+x×2=10,
解得:x=-5(舍)或x=4,
∴
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