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广州中学初一年级2022学年上学期期末线上测试数学问卷
一.单选题:本题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求.
1.2的相反数是()
A.2 B.-2 C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】2的相反数是-2.
故选:B.
2.代数式2x-y,ab,,,中,多项式的个数有()个.
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【解析】
【详解】几个单项式的和叫做多项式,结合所给代数式进行判断即可.
解:多项式有:2x﹣y,,共2个.
故选:B.
3.当今社会,人们越来越离不开手机,据报道,我们平时使用的手机屏幕约有1080万个细菌,数据1080万用科学记数法表示为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】科学记数法是指把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式(,a不为分数形式,n为整数),先把单位“万”去掉,再用科学记数法表示.
【详解】解:1080万
故选:C
【点睛】本题考查了科学记数法,准确找到10的指数是解决本题的关键.
4.如图是某几何体从三个不同方向看得到的平面图形,则这个几何体是()
A.球 B.圆柱 C.长方体 D.圆锥
【答案】B
【解析】
【分析】由主视图和左视图可得此几何体为柱体,根据俯视图是圆可判断出此几何体为圆柱.
【详解】解:∵主视图和左视图都是长方形,
∴此几何体为柱体,
∵俯视图是一个圆,
∴此几何体为圆柱.
故选:B
【点睛】考查了由三视图判断几何体,用到的知识点为:三视图里有两个相同可确定该几何体是柱体,锥体还是球体,由另一个视图确定其具体形状.
5.比较,,的大小,结果正确的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】异号两数比较大小,要考虑它们的正负,根据“正数大于负数”,同号两数比较大小,要考虑它们的绝对值,特别是两个负数大小比较,先各自求出它们的绝对值,然后依法则:两个负数,绝对值大的反而小,比较绝对值大小后,即可得出结论.
【详解】
故选C
【点睛】本题考查有理数的大小比较,掌握比较方法是本题关键.
6.下列方程的变形中,正确的是()
A.将移项,得
B.将化系数为1,得
C.将去括号得,
D.将去分母得,
【答案】B
【解析】
【分析】根据解一元一次方程的步骤求解即可.
【详解】解:A、将移项,得得,选项错误;
B、将化系数为1,得,选项正确;
C、将去括号得,,选项错误;
D、将去分母得,,选项错误;
故选:B.
【点睛】本题主要考查解一元一次方程,解题的关键是掌握解一元一次方程的基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.
7.如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中与互余的是()
A.图① B.图② C.图③ D.图④
【答案】A
【解析】
【分析】根据平角的定义,同角的余角相等,等角的补角相等和邻补角的定义对各小题分析判断即可得解.
【详解】解:图①,∠α+∠β=180°﹣90°互余;
图②,根据同角余角相等,∠α=∠β;
图③,根据等角的补角相等∠α=∠β;
图④,∠α+∠β=180°,互补.
故选A.
【点睛】本题考查了余角和补角,是基础题,熟记概念与性质是解题的关键.
8.如果代数式的值为,那么代数式的值为()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】结合题意,根据代数式的性质,得,再将其代入到代数式中计算,即可得到答案.
【详解】根据题意,得:
∴
∴
∴
故选:D.
【点睛】本题考查了代数式的知识;解题的关键是熟练掌握代数式的性质,从而完成求解.
二.多选题:本题共2小题,每小题5分,共10分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9.下列说法正确的是()
A.钟表在9:00时,它的时针和分针所成的角度为90°
B.互余且相等的两个角,各为45°
C.到线段两个端点距离相等的点叫做线段的中点
D.的补角是它的4倍,则
【答案】ABD
【解析】
【分析】利用角的性质,余角和补角的概念,线段中点的概念判断得出即可.
【详解】解:A、钟表在9:00时,它的时针和分针所成的角度为90°,选项正确;
B、互余且相等的两个角,各为45°,选项正确;
C、到线段两个端点距离相等的线段上的点叫做线段的中点,选项错误;
D、设,则的补角为,
∴,解得,
∴,选项正确;
故选:ABD.
【点睛】此题考查了解一元一次方程,钟面角,余角和补角的概念,线段中点的概念,解题的关键是熟练掌握钟面角,余角和补角的概念,线段中点的概念.
10.《九章算术》第七卷“盈不足”中记
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