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根据您提供的标题及部分内容,我为您总结出了以下摘要1标题2024年上海继续教育公需科目考前练习题2内容每一个题目分为四类农业智慧基础研究和应用研究通过题目,考生可以了解每个主题的知识范围和学习目标3具体分析农业领域的题目主要涉及农业机械化农业科技创新等方面的知识在基础研究方面,考生需要了解农业知识体系农作物种植方式以及生物技术的发展情况应用研究方面,考生需要关注行业发展趋势,例如现代农业新技术的应用

2024年上海市继续教育公需科目考前练习

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)

1.农业4.0属于()生产。

A.机械化B.智慧C.无人化D.小农

2.《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》提出,激发

广大科研人员的积极性、主动性和创造性,鼓励多出成果、快出成果、

出好成果,推动()加快向现实生产力转化。

A.科研项目B.科技成果C.基础研究D.应用研究

3.农业()属于小农生产,农民依靠人力、手工工具、经验养殖。

A.1.0B.2.0C.3.0D.4.0

4.《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》中指出,到2025年,高技术

产业产值占规模以上工业总产值比重达到()。

A.3%B.18%C.65%D.70%

5.下列选项中,关于科技成果与知识产权的联系,描述不正确的是()。

A.科技成果是多个知识产权组合,不能单独成为一个知识产权

B.科技成果和知识产权都源于科学研究和技术开发,重视对经济价值的

评估

C.企业在科技成果转化和知识产权运用过程中发挥主导作用

6.维权流程呈现“两低一高”的趋势,其中“一高”是指()。

A.侵权成本高B.维权收益高C.维权成本高

7.《关于支持和鼓励事业单位专业技术人员创新创业的指导意见》提出,

在事业单位设置(),有助于充分发挥高校、科研院所等事业单位人力资

源和技术资源优势,加快推动科技创新。

A.流动岗位B.技术岗位C.管理岗位D.创新岗位

8.物联网的基本架构中的)由各种私有网络、就联网、有线和无线通信网、

网络管理系统等组成,在物联网中起到信围传输的作用,该层主要用于

对感知层和应用层之间的数据进行传递,它是连接感知层和应用层的桥

梁。

A.访问层B.网络层C.感知层D.应用层

9.推进城市()基础平台建设,推动城市管理手段、管理模式、管理理念

创新,精准高效满足群众需求。

A.大数据B.信息模型(CIM)C.区块链D.管理模型

10.要优化人才()制度,加大先进典型宣传力度,在全社会推动形成尊重

人才的风尚。

A.表彰奖励B.负面清单C.奖惩结合D.黑名单

11.著作权属于作者的是?()

A.职务作品B.演绎作品C.合作作品D.日记

12.培养造就大批()的高素质人才,是国家和民族长远发展大计。

A.德才兼备B.德高望重C.国际视野开阔D.研究能力突出

13.要积极为人才松绑,完善人才管理制度,做到()为本、信任人才、尊

重人才、善待人才、包容人才。

A.人民B.人才C.效益D.贡献

14.()是新的生产要素,是基础性资源和战略性资源,也是重要生产力。

A.数据B.教育C.科技D.人才

15.《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若

干意见》提出,对于基础研究,论文是成果产出的主要表达形式,坚决

摒弃以刊评文,评价重点是论文的()。

A.发表数量和被引次数B.影响因子C.ESI排名D.创新水平和科学价值

16.《关于进一步支持和鼓励事业单位科研人员创新创业的指导意见》提

出,支持和鼓励事业单位选派()到企业工作或者参与项目合作。

A.科研人员B.后勤人员C.管理人员D.职工代表

17.录音制作者对其录制的录音制品依法享有的一种()权利

A.独占性B.非独占性C.共享性D.非共享性

18.我们的目标是:到2025年,在()领域拥有一大批战略科技人才、一

流科技领军人才和创新团队。

A.技术创新B.基础研究C.关键核心技术D.战略科技创新

19.()是一个经济学概念,对数据要素市场相对准确、清晰的认识和界定,

是探索和培育数据要素市场模式和方向的重要前提,也是值得各界商榷

的难点所在。

A.数据要素B.数据资源C.数据资产D.数据要素市场

20.著作权不保护什么?()

A.文字作品B.口述作品C.摄影作品D.时事新闻

二、多选题(15题)

21.《关于进一步加强党委联系服务专家工作的意见》提出,专家是党和

国家的宝贵财富,是党执政兴国的重要依靠力量,要推进党委联系服务

专家工作()。

A.便捷化B.制度化C.科学化D.常态化

22.()等方面是加强数字化发展的支撑保障

A.强化顶层设计B.完善基础设施C.突破核心技术D.扩大开放合作

23.广大人才要继承和发扬老一辈科学家()的优秀品质,心怀“国之大者”,

为国分

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