专题2.1 有理数的加减法【八大题型】（举一反三）（浙教版）（原卷版）.pdfVIP

专题2.1有理数的加减法【八大题型】

【浙教版】

【题型1根据有理数的加减法法则判断不等关系】1

【题型2运用运算律简化有理数的加减运算】2

【题型3巧用拆项法简化有理数的加减运算】3

【题型4有理数加减法中的规律问题】3

【题型5有理数的加减运算与相反数、绝对值等的综合应用】4

【题型6应用有理数的加减运算解决实际问题】5

【题型7有理数加减法中的新定义问题】6

【题型8利用有理数的加减法解决数轴上两点间的距离问题】7

【知识点有理数加减法的法则】

有理数加法法则：

①同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；

②绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值．互

为相反数的两个数相加得0；

③一个数同0相加，仍得这个数．

有理数减法法则：

减去一个数，等于加上这个数的相反数．

【题型1根据有理数的加减法法则判断不等关系】

【例1】（2023春·江苏淮安·七年级统考期中）有理数a、b在数轴上对应的位置如图所示，则下列结论正

确的是（）

A．−0B．||−||0C．−−0D．+0

【变式1-1】（2023春•莱西市期末）如图，数轴上两点M，N所对应的实数分别为m，n，则−的值可能

是（）

A．−2B．−1C．1D．2

【变式1-2】（2023·福建福州·校考模拟预测）实数在数轴上对应点的位置如图所示．若实数满足

+0

，则的值可以是（）

A．−2B．−1C．0D．1

【变式1-3】（2023·江苏常州·统考二模）如图，将数轴上−4与8两点间的线段六等分，五个等分点所对应

+

的数依次为，，，，，则______0（填“”、“=”或“”）．

1234514

【题型2运用运算律简化有理数的加减运算】

【例2】（2023·上海·七年级假期作业）计算：

(1)1+2+3+⋅⋅⋅+18+19+20

(2)4+6+8+10+⋅⋅⋅+32+34+36

(3)1+22+333+4444+5555+666+77+8

233

【变式2-1】（2023春·全国·七年级专题练习）（1）−5−(−2.25)−−2−+5；

554

（2）(5−12)−(13−5)；

（3）0−(−2)+(−7)−(+1)+(−10)；

3311

（4）−0.5−5−1+3−4+2．

7723

【变式2-2】（2023春·七年级课时练习）计算：

1+2﹣3﹣4+5+6﹣7﹣8+…+2017+2018﹣2019﹣2020+2021

【变式2-3