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歌唱比赛活动策划方案3篇(唱歌比赛宣传

策划方案)

唱歌角逐活动策划方案1

为学习宣布传达“格高志远，学贯外”的上外精神，歌

颂弘扬和谐文化，呈现我校教职工的才能和风采，进一步推

动前进我校精神文明建设。定于11月30日举办“唱响和谐”

卡拉OK唱歌角逐。

一、参赛范围

__高校工会会员

二、报名及角逐事项

1、每个院(系)、部门工会报名一至两名参赛(工会会员数

在100人以上的可报三至四名)，每位参赛者报一个参赛曲目，

并于11月20日前将报名参赛人及曲目报校工会办公室，联

系人：__;联系电话：__;

2、参赛者伴奏带自行解决，并于11月20日前在报参赛

人及曲目时将伴奏带交至校工会办公室;

3、11月20日16:00在虹口校区逸夫会堂二楼教工之家

进行预赛出场次序抽签;11月27日在校工会办公室进行决赛

出场次序抽签，并交伴奏带;

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4、初赛：11月23日13:30虹口校区逸夫会堂;

5、决赛：11月30日13:30虹口校区逸夫会堂;

6、在初赛者选出优秀者参预决赛。

三、角逐规章

1、选手参赛曲目自选，歌曲内容健康向上;

2、演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，亦可以

组合形式参赛;

3、为体现“公开、公正、公正”的原则，角逐进行现

场打分，当场公布;

4、参赛选手按赛前抽取的挨次号依次上场角逐，主持

人报幕后30秒未到场者，视为弃权;

5、角逐评分为10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分;音

准、节奏、吐字和咬字占2.5分;音乐心情的把握占2.5分;舞

台风貌和表演占2.5分，评比精确到小数点后2位;

6、去掉评委小组的一个最高分和一个最低分，取其余

评分的平均值为选手的最终得分;

四、奖项设置

决赛设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名，优秀奖

若干名，最佳后援团奖若干名，最佳人气奖若干名，并颁发

奖状和奖品。

为调动观众参预的主动性，活跃现场气氛，决赛时，在

观众进行两次抽奖。当场抽奖，当场兑奖。每次抽奖号为10

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个。抽奖，如被抽号的观众不在现场则此号作废，一次抽满

10个号为止。

请各院(系)、部门工会主动组织教职工参预此项活动。

各单位还可适当组织部分同学参预活动并为参赛教职工加

油助威，所参预的同学均有资格参预抽奖。

唱歌角逐活动策划方案2

为了更好地推动前进素养训练，丰富同学的校内文化生

活，促进同学共性特长的进展，提升同学艺术修养，促使其

德智体美全面和谐进展，我校准备于10月份，在学校进行

“校内十大歌手”大赛。本次大赛是在班和级部初赛的基础

上进行决赛，将有角逐共有26个参赛班级参预，其中10名

选手获得“校内十大歌手奖”，颁发奖品;其余16名选手将

获得“校内优秀歌手奖”，颁发证书。角逐分三个阶段进行：

现制定活动方案如下：

初赛阶段(国庆回第一周完成)：

第一轮：班级在音乐课进行pk赛，选出1~2名(依据水

平可以加名额)

其次轮：分级部在托管课进行pk选出2~3名(依据水平

可以加名额)

宣布传达阶段(用二周进行)

1、选手在学校直播室进行自我介绍，让全校同学熟识

他们并能赐予支持。

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2、音乐科组出一期专栏介绍参赛选手，让全校同学加

深对他们的印象，并能给自己宠爱的歌手投上公正的一票。

角逐阶段(第四周进行)

1、第一轮角逐：26名选手各预备必唱歌曲一首，按抽

签的挨次进行角逐。选手的综合得分由评委打分及场外投票

两部分组成。

(1)评委按百分制打分，从高到低进行排列。(若有同分现象

视为并列，下一名次往后顺移)

(2)场外投票同样从高到低进行排名，每个同学的得票乘以

2%就是该同学的场外得分。(若有同分现象视为并列，下一

名次往后顺移)

(3)记分方法：评委打分和观众支持率的总和就是该选手的

最终得分，取前12名待定。后12名则被淘汰，他们将获得

“校内优秀歌手奖”。

2、pk赛

在