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第二课时热力环流与大气的水平运动
A卷课内练习
时间：15分钟满分：40分
一、选择题(共24分)
读热力环流示意图，回答1～2题。
1．热力环流产生的根本原因是()
A．相邻地区存在气流升降运动
B．不同地区之间存在冷热差异
C．同一等压面上存在气压差异
D．相邻地区的地面状况存在差异
答案：B
解析：热力环流是由不同地区间地面冷热不均引起的空气环流。由于冷热不均，垂直方向
上产生大气运动，导致不同地区同一高度上的气压差异，从而又产生水平方向上大气运动，因
此热力环流的根本原因是不同地区之间存在冷热差异。
2．图中①②③④处，气压最高的是()
A．①B．②
C．③D．④
答案：B
解析：垂直方向上，近地面气压高于高空，②地空气下沉，而①地空气上升，所以②地比
①地气压高。
3．按照热力环流形成的过程，其顺序正确的选项是()
①空气的上升或下沉②大气的水平运动③同一水平面上气压的差异④近地面空气
受热或冷却
A．④①③②B．②①③④
C．③①④②D．①③②④
答案：A
解析：太阳辐射在地表分布不均，造成地面冷热不均。近地面空气的受热或冷却，引起气
流的上升或下沉运动。气流的上升或下沉运动，导致同一水平面上气压的差异。气压差异又导
致大气的水平运动。
4．在地面和高空等压面分布示意图中，冷热状况与等压面的弯曲对应正确的是()
A．①②B．②③
C．③④D．②④
答案：D
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解析：若等压面向高空凸，表明该处气压比同一海拔其他地方高，反之则低。一般情况下，
近地面气温高，气流上升，气压低，反之则高。
5．形成风的直接原因是()
A．高空和地面之间的气温差异
B．水平气压梯度力
C．同一水平面之间存在的气压差异
D．高低纬度之间的热量差异
答案：B
解析：高低纬度之间的热量差异导致同一水平面之间存在气压差异，因此热量差异是引起
大气运动的根本原因，而形成风的直接原因是水平气压梯度力。
6．右图为北半球某气压受力平衡时的风向图，图中气压单位为百帕，其中代表水平气压
梯度力、地转偏向力、摩擦力和风向的字母依次是()
A．a、b、c、d
B．a、b、d、c
C．b、a、d、c
D．c、b、a、d
答案：B
解析：图中与等压线垂直且由高压指向低压的箭头a肯定代表水平气压梯度力，互为相反
方向的箭头c、d必是风向和摩擦力，与该组箭头垂直的b为地转偏向力；再根据风肯定由高
压吹向低压可知，c代表风向，d代表摩擦力。
7．关于影响大气水平运动的几个力的叙述，正确的是()
A．地转偏向力只影响风速不影响风向
B．水平气压梯度力只影响风速不影响风向
C．摩擦力只影响风速不影响风向
D．在上述三个力的作用下，风向与等压线之间成一夹角
答案：D
解析：地转偏向力只改变风向不改变风速；水平气压梯度力是形成风的直接原因，既影响
风速，又影响风向；摩擦力减小风速，同时改变风向，随着摩擦力减小，风向和等压线的夹角
减小。
读“对流层大气某要素等值面垂直分布图”，回答8～9题。
8．若a、b、c、d、e为不同温度值，则气压值的大小比较正确的是()
A．甲乙丙丁B．乙甲丁丙
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C．甲乙丁丙D．乙甲丙丁
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