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2018-2020年湖北中考化学各地区试题分类(武汉专版)(10)——化学与生活
一.选择题(共38小题)
1.(2020?江岸区校级二模)垃圾分类已成为生活的新时尚,按照垃圾分类“四分法”,废弃塑料属于()
A. B.
C. D.
2.(2020?江岸区校级二模)在2020年抗击新型冠状病毒肺炎的战役中化学品发挥了重要作用,下列说法中错误的是()
A.用作消毒剂的医用酒精中溶质的质量分数为75%
B.生产医用防护口罩的原料聚丙烯纤维属于有机高分子材料
C.84消毒液、二氧化氯泡腾片可作为环境消毒剂
D.硝酸铵制成的医用速冷冰袋利用了硝酸铵溶于水吸热的性质
3.(2020?江岸区校级模拟)下列说法错误的是()
A.天然水经沉淀、过滤、吸附、蒸馏后得到纯水
B.使用煤等化石能源会导致“酸雨”等环境问题
C.回收“废旧金属”能有效利用和保护金属资源
D.食用“绿色碘盐”可以补充人体必须的碘单质
4.(2020?江岸区校级模拟)某化学兴趣小组同学利用白磷、红磷进行了如图所示的三个实验探究。
下列说法错误的是()
A.三个实验都能验证化学反应伴随能量变化
B.实验1若去掉a处白磷就不能得出可燃物燃烧条件的结论
C.实验2证明了空气是混合物,其中约含有体积的氧气
D.实验3中系在玻璃管上的气球作用是收集生成物以减少空气污染
5.(2020?武昌区模拟)下列做法或说法中错误的是()
A.回收废旧电池,既可节约金属资源又可减少环境污染
B.为保障食品安全,杜绝使用任何食品添加剂
C.“低碳生活”倡导少用化石燃料,鼓励人们多绿色出行
D.用天然气代替煤可以减少酸雨的形成
6.(2020?蔡甸区模拟)我们可以利用如下三种关系:
对某些知识进行归纳,以对知识有更深刻的理解和认识。下列归纳和总结的关系,正确的是()
A.单质和化合物:交叉关系
B.氧化反应和物质与氧气的反应:并列关系
C.缓慢氧化与化学变化:包含关系
D.燃烧和化合反应:包含关系
7.(2019?武汉模拟)生活处处有化学。下列做法或说法不正确的是()
A.为了使发面食品松软可口,制作时可添加适量碳酸氢钠
B.我们每天应摄人一定量的蔬菜、水果以补充维生素
C.化肥对提高农作物的产量具有重要作用,在农业生产中应施用大量化肥
D.减少燃煤发电,增加太阳能及水力发电,有利于治理雾霾
8.(2019?洪山区校级三模)下列有关生活常识的说法中,错误的是()
A.“白色污染”是指废弃塑料造成的污染
B.水瓶中的水垢可用食醋除去
C.家用电器着火,立即用水泼灭
D.多吃新鲜水果、蔬菜可以补充人体所需的维生素
9.(2019?江夏区模拟)生活中处处有化学,下列说法不正确的是()
A.人体中的铁元素主要存在于血液中,所以补血必补铁
B.铁、铜、铅及其合金是人类使用最多的金属材料
C.金属钨能做灯丝的主要原因是钨的熔点高且能导电
D.合金比纯金属具有更广泛的用途
10.(2019?江夏区校级模拟)化学在生活中用途广泛,下列有关说法错误的是()
A.食用“地沟油”对人体有害
B.合理膳食对健康有益
C.用水扑灭燃着的木材是因为降低了木材的着火点
D.用硝酸铵固体和水制作冷敷袋
11.(2019?江岸区校级模拟)吸烟是不良嗜好。香烟的烟气中含有几百种有害物质。下列说法正确的是()
A.香烟中的有害物质只有一氧化碳
B.一氧化碳容易与血液中血红蛋白结合使人窒息
C.尼古丁(化学式为C10H14N2)属于氧化物
D.一氧化碳中碳元素和氧元素的质量比是1:1
12.(2019?江岸区校级模拟)从安全角度考虑,以下做法正确的是()
A.油锅起火时用锅盖盖灭
B.甲醛浸泡海鲜用来保鲜
C.霉变的大米经洗净、高温蒸煮后食用
D.稀释浓硫酸时将水倒入浓硫酸中
13.(2019?江岸区模拟)海水是一种重要资源,利用海水可制取镁等物质,某化学兴趣小组的同学设计了如下实验流程进行实验:
分析该流程图,下列说法错误的是()
A.操作Ⅰ,操作Ⅲ都需用到的玻璃仪器是玻璃棒
B.固体B是Mg(OH)2,试剂X是盐酸
C.加入NaOH溶液应过量,其目的是使MgCl2完全反应
D.处理等量海水,若将NaOH溶液换成石灰乳,既能节约成本又能提高镁的产量
14.(2019?武汉模拟)学习化学要有正确的生活观念和安全意识,下列说法或做法正确的个数有()
①食用水果蔬菜可以补充维生素;②掏空沼气池前进行“灯火试验”;③不吃霉变食物,因为食物霉变产生的黄曲霉有毒;④棉花、羊毛、蚕丝等属于天然纤维;⑤牙膏中加入少量氟元素可以预防龋齿;⑥我们可以长期放心饮用明矾简单净化后的水;⑦经常用水冲洗自行车可以防锈;⑧瓦斯、沼气、天然
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