- 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
关于给老师的建议书15篇
关于给老师的建议书1
尊敬的老师:
我们的班级是一个完美的班级,但是,也是有那么一点的黑
斑。
黑斑一:男生很少与女生交流,所以他(她)们各自干各自
的,没有一点团队精神。我建议:男生多与女生交流。
黑斑二:我们班级里的x些人(不点名)很喜欢在背地里说
别人的坏话,老是搞一些龌龊的行为。我建议:不要玩阴的,要
说就光明正大的说出来。
黑斑三:班级里有些同学的`写作姿态不好,有些同学的头低
下来,有些同学卧着写,有些同学斜着写。我建议:请同学们尽
量改正握笔姿态。
黑斑四:我正在秘密调查着,发现两大疑点:
一、有些女生爱留长指甲。
二、部分女生把玩具带到教室。
我的建议:留长指甲不好,因为细菌最多的地方就在指甲里,
长期不剪的话,细菌蔓延那可就麻烦了!
第1页共23页
315事件报道,玩具里的东西是甲醛超标好几十倍的塑料制
成的。然后,分解了再分解,你想想有多恶心啊!
我对班级里的建议还有许多,这四个污点是最严重的。建
议人:xx20xx年xx月xx日关于给老师的建议书2
尊敬的老师:
您好,我是上学期新生,在星期与老师的相处内,却要对你
建议,实在有些冒犯,但我却不先您提议,还要在同一间教室一
起学习和生活1年左右。
老师,当我考上真理中学的时候,我就经常对新学校,新老
师、同学的憧憬中。我也兴真理中学老师教学的和,我也对新的
科目产生的兴趣,并计划如何学好科目。但当我真正中学生的时
候,唯有您的教学的不严领我失望,每当上你的科,我都有些厌
烦,也不只我对你不满,许多爱学的同学也对你有些失望。
每当上课时,下面却是一片嘈杂,而您却不把此看在眼里,
您的讲课,更觉得让人可恶的是,当有学生与你作无聊的顶嘴时,
您却花点与他纠纷,您何不直接将其批评呢,你也许觉得做会伤
了他的自尊,那你有想他对你的不尊重呢?更是让我感到奇怪的
是,您好像只在教前面的学生,而后面的学生却乱成一团,都自
做自的事,却不把你眼里的,你却放任。
第2页共23页
所谓“教不严,师之惰。”您如实的把书中的知识教给,但
可惜,许多同学却不知道你到底教了些,的原因是听讲,却在制
造噪音,而会却老师的教导不严,以至于让许多学生对生物这门
学科失去了兴趣。
其实,也不单纯你的教导不严,我的小学6年级班主任曾经,
在刚开学时,我的老师一再放纵学生不尊重老师的,甚至那些爱
捣乱的学生的放肆,在课堂上大笑,还以老师教的知识嘲讽,老
师在也忍受不了的学生,一气之下,把书狠狠的摔在讲台上,气
愤冲冲的`急步走到那些捣乱的学生旁边,便厉声对一位捣乱的学
生说:“你给我到后面站立反省,在捣乱就叫家长。”那个学生
只好低头认罚。事后老师好像有些后悔,便与女学生交谈,说会
不会太过分,而女学生却非常赞许老师的做法,还嫌老师对他的
惩罚。从此以后,在课堂上,老师的讲课声和学生们回答的声音。
老师的这套“杀鸡儆猴”的办法使得同学们对他尊敬有加。
老师,您听完我讲的件事能学习小学老师一样的教法,使得
尊敬您,使得爱上生物这门科目呢?请原谅我用放肆的字眼对您
建议,我很期待在您的课上能坐在安静的教室里,和看到同学们
学习的面孔,还有老师您那温柔的语调。
老师请别让我浪费这么多的笔墨来为您提议,我代表全班请
求您能的教导!建议人:日期:关于给老师的建议书3
第3页共23页
尊敬的老师:
您好!感谢您在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本
校六年级一班的学生。我感谢学校领导老师六年来对我的教育培
养。在即将离开母校之际,我想留下一点建议,算是对母校的一
点贡献吧。
学校教学大楼东边的那个废弃的水泥池子,每当下雨的时候,
里面总是积着许多水。其他的时候还好些,一到夏天秋天,水里
落进许多树叶,树叶变成腐殖质滋生出大量的
文档评论(0)