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冀教版四年级下册语文文言文阅读理解专项辅导题
班级:__________姓名:__________时间:__________
1.古文练习。
匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁以引其光,以书映
光而读之。
注释:匡衡:西汉经学家。博览群书,擅长解说《诗经》。不逮:烛光照不
到。逮,到,及。壁:墙壁。引:引来。
[1]根据古文内容,写出加点字的意思。
衡乃穿壁以引其光。(___________)
[2]根据注释,说说划线句子的意思:________________。我们能从中体会到
匡衡_________的品质。
2.课内阅读。
王戎不取道旁李
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不
动。人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然。(《世说
新语》)
[1]用自己的话说说下列词语的意思。
(1)竞走:_______________(2)信然:__________________
[2]写出下列句子的大致意思。
(1)看道边李树多子折枝。
译文:________________________
(2)诸儿竞走取之,唯戎不动。
译文:__________________________
[3]说说为什么“树在道旁而多子,此必苦李。”
______________________________
[4]你从这个故事中获得了什么启示?
_________________________________
3.阅读短文,回答问题。
孔子是我国春秋时代的大教育家。当时只要你想跟孔子学习,哪怕是带上
一束肉干做见面礼或学费,孔子也会乐意收做学生。孔子从不以家境贫穷或富
裕、天资聪明或愚笨来选择学生,所以他门下的学生,包罗各川各样的人才。
有教无类,因材施教,是孔子受到学生敬重的重要原因。有一次,学生子夏问
孔子:“颜回这个人怎么样?”孔子回答说:“颜回的信用好极了,我不及
他。”子夏又问:“那么,子贡这个人又怎么样呢?”孔子回答说:“子贡
嘛,挺聪明的,我不及他。”子夏接着问:“那么子路又怎么样?”孔子回答
说:“子路的勇敢,远近驰名,我不及他。”子夏再问:“那么子张又怎么
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样?”孔子回答说:“子张严谨庄重,我不及他。”
子夏越听越糊涂,忍不住问:“老师说的话真叫人迷惑,既然他们都各有
长处,而且比您还要了不起,那他们为什么还要跟您学习呢?”孔子和颜悦色
地告诉子夏:“颜回很守信用,但不懂得变通;子贡聪明,但他不够谦虚;子
路很勇敢,但谦厚、忍让方面仍待学习;子张处事谨慎,为人严肃,可是旁人
却不容易亲近他。我这四个学生各有优点,但都还要不断学习啊!”子夏点头
称是,他明白这也是老师对自己的教育。
孔子一生教过三千多名学生,其中有的学生又去教学生,培养了很多人
才。孔子对中国的教育事业产生了深远的影响。因此后人对孔子十分尊敬,称
其为“万世先师”。
[1]在短文中,你能找出孔子之所以受到尊重的原因吗?请写在下面。
______________________________________________________
[2]动动脑筋,说说孔子教育学生的方法。
______________________________________________________
[3]颜回、子贡、子路、子张他们都各有长处,而且比孔子还要了不起,那他
们为什么还要跟孔子学习呢?从文中找出原句写下来。
______________________________________________________
4.阅读下面小古文,完成下面小题。
(一)勿贪多
瓶中有果。儿伸手入瓶,取之握满。拳不能出,手痛,心急,大哭。母
曰:“汝勿贪多,则拳可出矣。”
[1]下列句子朗读停顿正确的一项是()
A.儿/伸手/入瓶B.儿伸/手入瓶C.儿伸手/入瓶
[2]“拳不能出”最主要的原因是()
A.瓶口太小B.取之握满C.手痛心急
[3]选出与“汝勿贪多,则拳可出矣”的启
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